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  • 中国高校英语教师专业发展环境研究 【语言文字】

    顾佩娅等著2017 年出版345 页ISBN:9787513588133

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  • “后方法”时代大学英语教师专业发展的叙事探究 【语言文字】

    徐玉苏,陈明瑶著2015 年出版255 页ISBN:7517814753

    本书第一、二、三章为文献研究,包含大学英语教师专业发展的研究,“后方法”语言教学理论研究,以及叙事的方法论研究。第四、五、六章是本著作的重点部分,包括对研究对象和研究准备的论述,“后方法”视角下的优秀...

  • “后方法”时代大学英语教师专业发展的叙事探究 【语言文字】

    徐玉苏,陈明瑶著2017 年出版242 页ISBN:9787517814757

    本书第一、二、三章为文献研究,包含大学英语教师专业发展的研究,“后方法”语言教学理论研究,以及叙事的方法论研究。第四、五、六章是本著作的重点部分,包括对研究对象和研究准备的论述,“后方法”视角下的优秀...

  • 学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究 【语言文字】

    李绍山,蔡金亭,濮建忠,李志雪等著2012 年出版234 页ISBN:9787544627016

    本书是国家哲学社会科学基金项目之一,作为国内第一项大型的学习者因素历时研究成果,本书集中考察了我国8所高校英语专业学生的学习者因素对其基础阶段英语学习的影响,并结合中国环境下外语教学的实际,针对动机...

  • 西南少数民族原始文字产生与发展 【语言文字】

    邓章应著2012 年出版311 页ISBN:9787010108513

    原始文字是文字发展史上的一个特殊时期,它上承文字的起源而下启各类型文字的发展演变,正处于非文字和成熟文字之间的中间阶段。本书综合利用中国西南地区原始文字、前文字和神话传说,探索中国西南少数民族原始...

  • 中国教育名家与语境教学发展 【语言文字】

    孔凡成著2015 年出版497 页ISBN:9787010156194

    语境教学是语文教育的发展方向,也是语文教育研究领域需要解决的难题之一。本书通过对20世纪以来我国教育领域五十多位名师大家的教学思想或教学实践的研究,发现我国具备语境教学精神的教学理论和教学实践材料...

  • 中国英语学习者L2句法发展研究 【语言文字】

    戴曼纯等著;文秋芳主编2012 年出版195 页ISBN:9787560085425

    本书尽力结合国内外的相关理论、以中国英语学习者为对象进行了数项实证研究,提出了独特的理论框架,验证了相关假设,并结合教学实践探讨了二语句法知识的可教性问题。由于时间、精力和财力的限制,不可能将仍然还...

  • 外语教师发展的知与行 【语言文字】

    夏纪梅著2012 年出版303 页ISBN:9787544438971

    本书基于作者近十年有针对性的教师培训经验,以“你命题我作文”而设计的专题讲座系列为依据,整理成书。可以说,本书材料来自教师培训,为了教师培训,最适合教师培训。为了便于教师培训或教师在岗自主学习,本书以.....

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    付玉萍著2014 年出版214 页ISBN:9787517107019

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