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全国高校大学英语教学发展研究 理论与实践 【语言文字】
王守仁编;文秋芳编;金艳编2014 年出版501 页ISBN:9787513542111《全国高校大学英语教学发展研究:理论与实践》由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社经联合策划,旨在记录和展示近年来全国不同类型高校在大学英语教学改革背...
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革故与鼎新 科学主义视野下的中国近现代语文教育改革研究 【语言文字】
耿红卫著2008 年出版375 页ISBN:9787532860203本书以教育部全国教育科学研究“十五”重点课题“教育史学理论与方法研究”为基础,运用新史学的理论和方法,从新的视野对以往教育史研究中比较忽视的但又十分重要的问题进行了探索和研究,具有前沿性和开拓性。...
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当代外国语言文学学术文库 评价理论视角下的情感意义研究 【语言文字】
宋成方著2015 年出版190 页ISBN:9787566314055本书的研究是把情感看作人类经验的一部分,把语言看作解释经验的手段,分析汉语是如何释解情感的。本书对情感意义的研究主要以评价理论为指导。第三至六章是本书的主体部分,详细介绍本书通过语法分析编写汉语情...
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跨文化交际下的英汉翻译研究 【语言文字】
胡蝶著2018 年出版201 页ISBN:9787568148191随着交通工具的进步与通讯手段的发展,不同国家、不同种族、不同民族的人能够频繁地接触和交往,全球化已成为世界发展的必然趋势,任何国家都不可能孤立、封闭地发展,跨文化交际与文化交流成为时代的一个突出特征...
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多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究 【语言文字】
杨玲梅著2019 年出版196 页ISBN:9787563963515全球化背景下,文化显示出其多元性与包容性,这就要求外语学习者培养跨文化意识,提升对异国文化的理解度与包容度。本书主要论述了多元背景下大学公共英语教学中跨文化意识培养与跨文化交际等问题,希望我国高校学...
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认知视角下的英语语用学研究 【语言文字】
张晓丽著2019 年出版202 页ISBN:9787506870344认知学者是对语言的成因和心理活动过程做出解释。认知语言学的迅猛发展极大促进了人们对语言本质属性以及运作机制的认识。在交际的认知过程中,话语动因的逻辑推理和基于心理语境的解释往往交替进行、互相...
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项目教学模式下的土木工程应用文写作课程的开发与研究 【语言文字】
梁基鹏著2011 年出版120 页ISBN:9787564313708土木工程专业“应用文写作”课程的教学现状及问题,项目教学基本理论与土木工程应用文写作课程中的开发与应用,土木工程应用文写作课程项目教学的教材设计及其实训室的建议,对高职土木工程应用文写作课程实施项...
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多元下的统一? 当代翻译研究潮流 【语言文字】
(爱尔兰)LYNNE BOWKER,MICHAEL CRONIN,DOROTHY KENNY等编2007 年出版196 页ISBN:9787560061948本书是1996年5月在爱尔兰都柏林城市大学举行的一次国际翻译研究研讨会的论文集。自七十年代开始,文学翻译研究的成果使语言学在翻译领域不再一统天下。到八、九十年代,翻译研究已形成学派林立,异彩纷呈的局面...
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语用视角下的篇章类型研究 中德招聘广告实证对比分析 【语言文字】
汤春艳著2012 年出版252 页ISBN:9787560850030本书在对前人原有理论成果进行梳理、吸收和借鉴的基础上,自创分析框架,用于对篇章类型这一复合性交际行为进行语用描写和研究。作者借鉴Hindelang“关于建立完整言语行为描写模式的建议”,在具体分析时充分考...
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语言符号“非任意性”研究 认知语言学框架下的多模态语言分析 【语言文字】
高佑梅著2014 年出版269 页ISBN:9787310046447本书共分7章,从认知语言学理论的角度分析和阐释语言符号的“非任意性”问题。并具体对语音符号、语音模式、语调模式、节奏韵律、物质名词、空间介词、隐喻、习语、谚语、歇后语,以及NP构式、VP构式、VNN构式...
