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信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查 【语言文字】
司炳月著2017 年出版209 页ISBN：9787511733740以信息技术支持的教学环境为视角，创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计，对自主教学能力进行全方位的了解...
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基于英语词汇教学中策略训练的行动研究 【语言文字】
戴家琪著2019 年出版230 页ISBN：9787518055036词汇能力无疑是构成外语交际能力的首要维度。本书以行动研究为理论框架，深入探讨策略训练之于词汇教学的重要意义。具体来看，全书旨在通过假设验证实现“先诊后治”的写作目的。在第一阶段，词汇广度测试结果证...
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《中庸》英译研究 基于理雅各、辜鸿铭、休中诚、陈荣捷、安乐哲和郝大维译本的分析 【语言文字】
江晓梅著2016 年出版232 页ISBN：9787307173637本书首先回顾了国内外学术界对《中庸》的英译研究状况，分析了《中庸》的文本特点和英译原则，介绍了《中庸》五个英译本译者及译本，然后分别对《中庸》书名，《中庸》里的“天”、“道”、“仁”、“诚”、“君子...
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基于语用语言学视角下的专有名词学研究 【语言文字】
王淼著2016 年出版242 页ISBN：9787516183359全文从语用语言学角度，以俄汉糖果糕点类商品的文字商标作为语料，研究俄汉专有名词。首先，从专名学的角度，确定了文字商标作为广告名称类词汇在专名场中的位置和属性。基于专名学命名的原则和方法对此类商品命名...
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浮现语法 基于汉语口语和书面语的研究 【语言文字】
方梅著2018 年出版429 页ISBN：9787100161701本书以功能主义理念为基础，通过对口语和书面语材料的考察，讨论共时差异背后的演变机制和功能动因，探求汉语里语法化的语用条件和语用化的句法-语义条件。本书主要关注以下六方面问题：（1）背景信息的句法特征；（2......
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中国德语专业大学生作文中的篇章衔接与连贯 一项基于语料库与潜伏语义分析的研究 【语言文字】
刘磊著2016 年出版293 页ISBN：9787513577717《中国德语专业大学生作文中的篇章衔接与连贯：一项基于语料库与潜伏语义分析的研究》一书基于计算机技术，对中国德语学习者语料库中的作文进行研究，能够为中国德语写作教学的完善起到重要的作用。因此，本书选取...
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基于语料库的中国外语学习者逻辑连接词的对比研究 【语言文字】
吴晓春著2016 年出版150 页ISBN：9787512127555如何在英语议论文写作中正确使用逻辑连接词始终是困扰中国外语学习者和英语教师的一个重点和难点。由于受教科书的误导，以及母语迁移等因素的影响，中国外语学习者通常不能恰当地使用英语的逻辑连接词，“过多使...
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现代汉语趋向结构系统的功能研究 基于事件语义学的考察 【语言文字】
郭晓麟著2016 年出版254 页ISBN：9787506855334本文综合运用事件语义学、篇章语法、句法象似性等理论，系统地分析趋向结构六种形式的功能差异。不同的趋向结构形式表达不同的位移事件，趋向结构的形式系统与功能系统之间存在着严整的对应关系。首先，共现结构...