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会展英语教学模式及相关专业人才培养 【语言文字】
操亦娈著2013 年出版176 页ISBN:9787561847206本书根据高职人才培养目标,立足于我国会展英语教学的现状,对我国的会展英语人才需求、会展英语教学模式、会展英语课程标准以及相关专业人才培养进行了深入的研究。重点介绍了会展英语任务型教学模式、基于工...
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外语教育技术环境F英语教学实证研究 【语言文字】
于莉著2013 年出版162 页ISBN:9787513535533本书作者以多媒体课件的使用,网络教学平台的应用,网络环境下师生的角色研究以及数字化写作平台在教学中的应用四个研究课题为线索,论述了外语教育技术与课堂教学的有机整合以及外语教育技术环境下学习主体和教...
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汉语词汇认知文化机制研究 【语言文字】
周光庆著2012 年出版457 页ISBN:9787100091411本书重在考察与论证“汉语词汇形成发展认知·文化机制”,并且在此基础上提出新的研究思路和理论要点,主要研究汉语词汇领域里的一些专题,包括汉语同源词、复合词、成语、词义引申和中华文化关键词形成的认知?文...
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英语学习者口语互动机制研究 【语言文字】
张萱著2012 年出版275 页ISBN:9787561457276本书致力于语言使用的正确性和准确性,推进和管理话语内容,并以磋商为操作平台构建研究学习者双人口语互动机制的理论框架。通过描述和分析学习者口语互动机制,给教师有益的教学启示,有利于学习者提高语言形式的...
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知识创新理论框架下的商务英语学习研究 【语言文字】
赵珂著2015 年出版198 页ISBN:9787309113037本书基于社会建构主义学习理论与商务英语课程与学习理论,采用系统整合和微观视角,深入商务英语课堂环境,探索适合中国学生的基于项目调研学习(PBL)的有效商务英语学习模式;并且深层次分析该模式下宏观社会文化因....
