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认知二语习得理论本土化研究 中国英语教学认知策略 【语言文字】
牛强著2010 年出版350 页ISBN:9787560162713本书是关于二语习得理论本土化研究的一本学术专著,也可以作为本科生的教材使用。是作者多年对二语学习的研究成果。作者对二语的学习方法和教学方法进行了详细的阐述和论证。...
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现代汉语析义元语言研究 【语言文字】
李葆嘉著2013 年出版512 页ISBN:9787510056604本书基于析义元语言研究的理论和方法,突出语义研究的人本主义观,基于义场建构与义征提取的互动过程,细化了义征提取步骤、层级标注和评估方法的操作性程序。一方面,基于成批量常用词的语义分析,建构了现代汉语析...
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项目教学模式下的土木工程应用文写作课程的开发与研究 【语言文字】
梁基鹏著2011 年出版120 页ISBN:9787564313708土木工程专业“应用文写作”课程的教学现状及问题,项目教学基本理论与土木工程应用文写作课程中的开发与应用,土木工程应用文写作课程项目教学的教材设计及其实训室的建议,对高职土木工程应用文写作课程实施项...
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西方语言哲学与俄罗斯的语用学研究 【语言文字】
许宏著2012 年出版282 页ISBN:9787516112816本书介绍西方语言哲学思想和语用学理论对俄罗斯语用学研究的影响,着重评述“语言的逻辑分析”课题组的学者们在语用学方面的研究成果。在评述这些研究成果时,贯穿作者的研究心得;在挖掘俄语学者相关理论思想的...
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近代中日词汇交流研究 汉字新词的创制、容受与共享 【语言文字】
沈国威著2010 年出版582 页ISBN:9787101071573本书作者利用广泛的文献资料,采取语言学的研究方法,考察了近代汉语新词创造、接触、交流、定型的基本历史事实。全书50余万字,分绪论、新词创造编、语言接触编、词汇交流编、词源考证编五部分。在中国近代史、...
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日语听解指导与实践 2级 【语言文字】
陈访泽,刘小珊主编2008 年出版287 页ISBN:7561140282本书共分六大部分:考试指导、题型分析、专项练习、全真试题、录音文本、参考答案。是针对日语能力测试听力部分的强化教程。
