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    国家汉办,孔子学院编2009 年出版252 页ISBN:9787560084109

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    本书的主体部分分五章,每一章是对各级别学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例...

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