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大学英语教学模式改革与发展研究 【语言文字】
王淑花，李海英，孙静波，潘爱琳2018 年出版239 页ISBN：9787513053044本书从我国大学英语教育目标的设置和历史沿革入手，分析了影响大学英语教学目标实现的诸多要素，包括教师素养、教学方法、学习者因素以及教学条件等。本书还从改革理念、改革措施和师生反思三个方面介绍了大学...
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非对称性信息补偿假说 花园幽径模式的困惑商研究 【语言文字】
杜家利著2015 年出版303 页ISBN：9787516170045本书提出非对称性信息补偿假说，尝试利用“困惑商”这一新概念来解释语言理解过程中出现的具有认知过载和行进错位特征的花园幽径模式。本书认为，人类语言理解的过程就是试探性提取认知存留模式的过程，涉及词汇...
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大学英语冠词喜用的发展模式 【语言文字】
李景泉著2011 年出版426 页ISBN：7564902582本书运用二语习得理论，对中国英语本科生英语冠词系统的习得情况进行了实证研究。根据冠词研究的最新成果，作者提出了中国大学英语本科生的英语冠词发展波动假说。在研究方法上，以一至四年级英语本科生为受试，采...
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大学英语生态课堂与生态教学模式构建研究 【语言文字】
王翠英，孟坤，段桂湘著2017 年出版148 页ISBN：9787560597317随着现代科技的进步和现代生活的发展，生态观念深入人心，不仅影响环境、文明和食品等诸多领域，生态思想更是延伸到大学英语教学中。本书根据教育生态学和生态哲学的理论和原理分析当前大学英语教学系统中的生态...
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大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究 【语言文字】
王珊，马玉红著2018 年出版190 页ISBN：9787307185388本书主要从大学英语跨文化教学和跨文化教学模式研究两个方面对大学英语的跨文化教育及教学模式进行了深入探讨和研究。书中采用比较研究方式，从“文化”的含义到“跨文化交际能力”以及到最后的“跨文化大学...
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跨文化侵越 翻译学研究模式 历史与意识形态问题 英文本 【语言文字】
（比） Theo Hermans编2007 年出版217 页ISBN：7560061877本书是一部侧重翻译研究方法论的文集，第一部分主要涉及翻译研究描述和历史的方法论，在讨论如何进行翻译研究的同时，也触及翻译研究更深层的问题。第二部分涉及理论框架、研究模式和研究方法论，主要侧重历史和意...
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英汉移动动词词汇化模式的对比研究 【语言文字】
李雪著2011 年出版166 页ISBN：9787513511971本书主要是针对移动动词的研究，采用定量分析与定性研究相结合的方法。通过对20部中英小说中描述移动事件的例句进行随机抽样以及对4部英汉常用工具书中的移动动词进行调查，建立语料库。定量研究主要是对语料...
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教育语言学 一个社会符号的模式 中文 英文 【语言文字】
赖良涛著2015 年出版250 页ISBN：9787513559973《教育语言学：一个社会符号的模式》系统梳理国际教育语言学研究的理论与实践，并基于自己的理解做适当评价，初步建立社会符号视角的教育语言学学科理论体系。本书所介绍的研究内容具有重大学术意义，这表现在本书...
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构建外语环境下的中介语发展认知心理模式 英文 【语言文字】
任庆梅著2009 年出版280 页ISBN：9787040264180本书在考察研究我国外语教学环境特点的基础上，借鉴国内外中介语发展的具有代表性和前瞻性的理论观点和研究成果，探究外语环境下中介语发展的认知心理过程，归纳总结出目前国内外语学习的认知心理基础和特点。同...
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基于元语言的汉语学习词典释义模式研究 【语言文字】
翁晓玲著2017 年出版231 页ISBN：7552021268辞典是人们学习语言的辅助性工具，对外汉语学习辞典作为对外汉语课堂的延伸，在语言学习过程中扮演重要角色。本书以《商务馆学汉语辞典》为研究范本，对释义模式元语言进行阐发，制定出汉语学习辞典模式元语言的构...