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  • 大学英语多元互动教学模式研究 【语言文字】

    孙常丽,王红香,刘纯著2017 年出版204 页ISBN:9787519238452

    随着对外交流的加深和国际贸易的频繁,英语得到了广 泛的应用,社会上对高素质英语人才的需求不断增加。大学英语多元互动式教学吸收了多种教学方法的优点,给学生提供了彼此互动交流的平台与机会,实现了大学英语...

  • ESP框架下应用型本科院校大学英语教学模式研究 【语言文字】

    梦红主编;于艳春,赵越副主编2015 年出版174 页ISBN:9787567748217

    本书共分为八个章节,通过对ESP、应用型本科院校的发展、高校英语教学现状进行分析介绍,总结出ESP对应用型本科院校大学英语教学模式的启示,进而提出符合应用型本科院校以及我国社会经济发展实际需求的英语教学...

  • 大学英语模块化教学模式构建研究 【语言文字】

    马媛著2017 年出版181 页ISBN:9787560598130

    近年来,我国高等教育有了长足的发展,但学生的英语水平仍存在较大差异。为贯彻因材施教的教学原则,最大限度地调动和激发不同层次学生学习英语的能动性,使其在原有基础上有不同程度的提高,大学英语模块化教学势在...

  • 大学英语生态课堂与生态教学模式构建研究 【语言文字】

    王翠英,孟坤,段桂湘著2017 年出版148 页ISBN:9787560597317

    随着现代科技的进步和现代生活的发展,生态观念深入人心,不仅影响环境、文明和食品等诸多领域,生态思想更是延伸到大学英语教学中。本书根据教育生态学和生态哲学的理论和原理分析当前大学英语教学系统中的生态...

  • 跨文化侵越 翻译学研究模式 历史与意识形态问题 英文本 【语言文字】

    (比) Theo Hermans编2007 年出版217 页ISBN:7560061877

    本书是一部侧重翻译研究方法论的文集,第一部分主要涉及翻译研究描述和历史的方法论,在讨论如何进行翻译研究的同时,也触及翻译研究更深层的问题。第二部分涉及理论框架、研究模式研究方法论,主要侧重历史和意...

  • 互联网+环境下高职语文教学模式改革研究 【语言文字】

    谢东华,王华英著2017 年出版283 页ISBN:9787206143960

    高职院校大学语文是高职学生人文素质教育的重要课程,它的教育教学质量关系到高职院校大学生的全面发展,高职院校开设大学语文有利于培养高职学生的实际操作和应用能力,大学语文在培养高职院校学生的人文素养方...

  • 论证逻辑框架下说理写作模式研究 【语言文字】

    金建龙著2018 年出版301 页ISBN:9787509659854

    提升大学生批判意识和理性说理能力是新时代背景下高等教育中通识教育和博雅教育的全新探索,是提升高校精准育人质量的有效立足点,是落实高校立德树人根本任务的具体举措。《论证逻辑框架下说理写作模式研究》...

  • 基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究 【语言文字】

    高美云,罗春晖著2018 年出版362 页ISBN:9787206148415

    高等职业技术教育的改革决定了高职教育的本质在于培养学生的职业能力,这也为髙职公共英语教学指明了发展方向。新的高职教育改革提出高职英语需要面向职业教育目标,把英语教学与专业教育结合起来,注重提高学生...

  • 商品买卖互动话语的谈判策略研究:基于语料库的工作场所话语分析模式 【语言文字】

    王彦著2007 年出版226 页ISBN:9787560068909

    本书是一本语言学研究专著。作者通过对“北京地区现场即席话语语料库”所提供语料的研究,对买卖过程中的互动话语进行多元分析,描述其现场即席特征,对其中的谈判策略归纳、量化和总结,从而揭示买卖互动话语的实...

  • 文学篇章的语言文化教学法研究 以建立文学篇章语义理解模式为例 【语言文字】

    班文涛著2015 年出版219 页ISBN:9787510095498

    本书从语言与文化的关系视角出发,结合语言个性理论,探讨外语教学中语言文化教学法的理论基础,并以语言文化教学法为出发点在文学篇章教学中建立文学篇章语义理解模式,阐明文学篇章教学中运用文学篇章语义理解模...

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