概念语义研究的新视角 【语言文字】

本书在介绍、分析、吸收国外相关研究成果的基础上，以兰姆的神经认知语言学的关系网络和杰肯道夫的概念语义学为基础，结合构式语法和平行模式理论，提出了认知功能模式及其概念框架，为解决汉语某些被字句、一些动...

跨文化视角下的林语堂翻译研究 【语言文字】

本书对林语堂的翻译从跨文化的视角进行研究和探讨，供翻译专业教师、研究生参考。

翻译研究的跨学科方法 费乐仁汉学要义论纂 【语言文字】

中国学生语用能力的习得研究 【语言文字】

本书介绍了对外语学习者来说怎样使用目标语做事，怎样在不同的语境、活动和社会关系中使用目标语进行交际活动。语用能力的习得研究是语际语用学和二语习得的结合研究。...

英语广告的人际意义研究 【语言文字】

本书以系统功能语言学理论为框架，融合话语分析理论，系统研究了英语广告的人际意义在情态系统中的体现，分别探讨了语气、情态、现在时、祈使结构、人称代词等五个语法项目和语言特征如何在英语商业广告中实现人...

英语教学的批评性研究 【语言文字】

本书汇集了TESOL著名专家Pennycook教授自1989至2014年在国际权威期刊发表过的25篇精华论文，对英语教学的批评方法做了全方位的探讨。本书从教学角度为国内外高校外语教师的发展提供理论指导和实践借鉴。...

二语课堂教学的纠错反馈 浑沌学视野下的研究 【语言文字】

本书利用浑沌学理论作为研究纠错反馈与二语习得的指导思想，这是由二语习得多学科研究的发展趋势以及语言教学的性质决定的。二语习得的研究要求我们转变观念，扩大视野，才能超越语言学的相关学科，把眼光放到其它...

级差含义的语用 符号研究 【语言文字】

本书用索绪尔的系统思想解释级差含义问题，认为级差含义是建立在听者的常规推理基础上的无意识、自动的推理。本书由七部分组成：简介、当前有关级差含义的问题和争论、有关级差含义阐释模型的争议、级差含义是...

双语认知的心理语言学研究 英文 【语言文字】

本书从认知角度来研究双语，是一本介绍认知研究进展的指导书，也是一本引导研究者入门的教科书。它全面准确地反映了本学科的发展现状，具有全面性和权威性。...

日语偏误研究的方法与实践 【语言文字】

本书是“方法工具与日语研究丛书”的第三本。作者在前两本的基础上，开发了批改作文的3个配套的组合软件，用来批改作文，将批改结果自动转换为正误标签，利用标签一览表标注研究用标签，自动识别标签，进行各类复杂......