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大学英语教学研究基于ESP理论与实践【语言文字】

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卢桂荣著2013 年出版207 页ISBN：9787511248213
本书首先通过对国外ESP的理论与实践、我国大学英语教学定位以及教学积弊根源的系统研究，表明ESP缺失是我国大学英语教学问题症结所在；然后依据国外成熟的ESP教学理论和模式，结合我国大学英语教学实际，设计研究...
基于语料库的汉日多重限定表达对比研究【语言文字】

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曹彦琳著2017 年出版296 页ISBN：9787513589185
《基于语料库的汉日多重限定表达对比研究》的研究主题——限定助词和限定副词的多重使用及其功能，可以说是一个新的课题，之前尚未见有系统的研究。著者基于大型均衡语料库收集到的真实语料，首先对现代日语的限...
新编应用文项目实训写作【语言文字】

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中国高等教育学会组织编写；邓云川主编；李永芳，杨博副主编；刘纯怡，韩颖君参编2015 年出版265 页ISBN：9787300205397
本教材以基于工作过程（行动导向）、项目活动为载体的形式来编写教材。教材内容围绕学生的学习成长及职业工作进行编排，既贴近学生的学习生活，又遵循学生学习成长的规律，由易及难，由熟悉到陌生，螺旋式递进，渐进......
大学英语实践课教程技能拓展篇【语言文字】

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王芳主编2016 年出版189 页ISBN：9787560588438
本教程内容是在学生完成英语基础综合技能训练的基础上重点突出学生存在的弱项及对学生未来学业和职业规划有积极影响的技能。本教程内容的最终落脚点为输出技能的训练。本教程每单元都集中针对一个特定问题...
2014年版大学英语综合技能实践教程 3级【语言文字】

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程秀苹主编；刘波，杨林副主编2014 年出版218 页ISBN：9787566904614
本书根据国家教育部大学英语四、六级考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》和《大学英语课程教学要求（试行）》，依据全国大学英语四、六级2013年12月考试新题型和所采用的计分体制来编写的...
2014年版大学英语综合技能实践教程 1级【语言文字】

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姚志英主编；金艳副主编2014 年出版202 页ISBN：9787566904591
本书根据国家教育部大学英语四、六级考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》和《大学英语课程教学要求（试行）》，依据全国大学英语四、六级2013年12月考试新题型和所采用的计分体制来编写的...
英语专业词汇教学研究基于范畴化理论的探索【语言文字】

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匡芳涛著2014 年出版228 页ISBN：9787040391268
本书在全面把握认知语言学范畴化理论的基础上对英语词汇教学进行了系统的研究。作者从分析我国英语专业词汇教学的现状入手，以认知语言学范畴化理论为依据，分别探讨了英语词汇教学的基本框架，如何提高词汇教学...
当代语言学研究文库基于语料库的英语口语中模糊标签语研究【语言文字】

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张丽萍著2015 年出版129 页ISBN：9787313130020
本书稿重点研究英语本族语者及中国英语学习者英语口语中的模糊标签语（vagueness tags）。采用语料库语言学方法，在定量及定性分析的基础上，对英语本族语者及中国英语学习者英语口语中的模糊标签语使用情况进行系...
基于错误分析理论的英语翻译教学研究【语言文字】

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康春杰，陈萌，吕春敏主编2017 年出版388 页ISBN：9787547236482
新时期，随着经济全球化进程的不断推进，我国对外开放的程度不断加深，当今社会对高素质、高水平的综合型翻译人才的需求日益增加。英语翻译教学是集翻译理论与实践于一身的重要教学工作，在对翻译人才的培养过程中...
基于任务的汉语作为第二语言语法教学研究【语言文字】

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章欣著2017 年出版240 页ISBN：9787561948934
《基于任务的汉语作为第二语言语法教学研究》将外语教学界日渐兴起的任务型教学理念融入汉语语法教学，从理论上阐释二者融合的依据，并以初级汉语教学中的任务与语法项目为研究对象，运用直观法、定性法和定量法...