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认知语言学理论视角下英语教学新向度研究 【语言文字】
张秀萍著2018 年出版276 页ISBN:9787510321399本书的主要内容将认知语言学理论应用到英语教学改革中,能够使教学者和学习者了解人类语言的形成与发展机制,从而优化教学路径,提高学习效率。本书在研究国内外众多专著的基础上精心撰写而成,是多年研究成果的结...
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新四级听力密码 新闻英语考前突击 改革新题型 【语言文字】
孔新柯,张元婧主编2018 年出版335 页ISBN:9787517063780本书从解读大学英语四级听力新题型入手,结合命题分析和应试技巧为考生提供改革后的听力习题。全书共8章,内容包含社会民生、国际时事、科技前沿、财经视角、教育探索、健康密码及环境能源等8个版块,涵盖了新听...
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中国古典说服传播范式及隐喻叙事研究 【语言文字】
马兰州著2011 年出版236 页ISBN:7806969268本书结合西方说服传播理论、社会心理学态度改变理论以及认知语言学隐喻理论,对国学典籍中的说服思想进行了深入而系统的研究。
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“汉语,你好!”系列多媒体汉语教材 标准汉语 中级 下 【语言文字】
陈绂,张和生主编;崔立斌,王学松,冯丽萍,马新宇编写2007 年出版209 页ISBN:9787303082568本教材和练习册可以供教师和学生课堂教学及课后练习使用。汉字、拼音、英文三种教学形式既相互支持又相互独立,学习者可以根据自己的情况选择所需要的学习环境。从零起始,本教材可使用3~5个学期。全部5册课程...
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汉语国际传播研究 第1辑 【语言文字】
吴应辉主编2011 年出版272 页ISBN:9787100083515本书是学术集刊,每年1~2期,刊载国际汉语传播和教学领域有较高学术价值的论文。第1辑有国家语委李宇明司长撰写的寄语和北京语言大学崔希亮校长的题字,收录论文35篇,约30万字。...
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新课程背景下的英语TBL教学 普通高中英语任务型教学的研究 【语言文字】
邱锋主编2007 年出版139 页ISBN:7894903809《新课程背景下的英语TBL教学:普通高中英语任务型教学的研究》研究的基本内容是以任务(task)的设计、课堂师生通过交际确保任务的完成作为自变量;以学生在运用目标语(target language)的过程中,不仅学会英语语言知...
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汉语国际传播研究 第2辑 【语言文字】
吴应辉主编2011 年出版206 页ISBN:9787100088428本书收录了国际汉语传播和教学领域有较高学术价值的论文21篇,分为五个大类:包括汉语国际传播方略与孔子学院研究,汉语国际传播国别问题研究,汉语国际传播中的文化问题研究,国际汉语师资研究,国际汉语教学理论、.....
