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大学英语教学的发展  思考与创新
  • 作 者:刘蕊著
  • 出 版 社:北京:九州出版社
  • 出版年份:2019
  • ISBN:9787510879630
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第一章 思考与创新:当代中国大学英语教学现状及学习策略 1

第一节 思考中国语境下的大学英语教学 1

第二节 思考教学改革背景下的大学英语教学 14

第三节 思考多元文化对大学英语教学的挑战 27

第二章 思考与创新:大学英语教学理论基础与创新结合 35

第一节 大学英语教育教学理论基础 35

第二节 多模态与大学英语课堂教学的结合 48

第三节 语料库语言学与大学英语教学的结合 61

第三章 思考与创新:大学英语教学模式建设与创新 80

第一节 大学英语教学模式的多视角阐释 80

第二节 大学英语教学模式改革 95

第三节 大学英语教学模式与课程建设 100

第四节 大学英语教学模式的创新 117

第四章 培养与创新:大学英语教学中学生思辨能力培养研究 122

第一节 大学生思辨能力现状及其对大学英语教学的影响 122

第二节 大学英语教学思辨能力培养模式构建 126

第三节 大学英语视听说教学中学生思辨能力的培养 130

第四节 大学英语教学思辨能力培养的有效策略 132

第五章 融合与创新:基于ESP、 EAP视角看大学英语教学 135

第一节 基于ESP理论的大学英语教学 135

第二节 基于EAP理论的大学英语教学 144

第三节 大学英语与专门用途英语的教学融合 150

第六章 全面与创新:基于新技术、新环境视角看大学英语教学 154

第一节 慕课时代背景下的大学英语教学 154

第二节 网络环境与大学英语课程整合教学 159

第三节 新媒体环境下大学英语教学 164

第七章 发展与创新:大学英语教学的发展 171

第一节 大学英语教学发展新趋势 171

第二节 多元文化理念下当代大学英语教学的改革 173

第三节 21世纪大学英语教学的发展展望 184

参考文献 188

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