英语演讲教师的学科教学知识研究 【语言文字】

《英语演讲教师的学科教学知识研究》采用个案研究方法，运用课堂观察、访谈、文件、工作坊录音等资料收集方式，采用扎根理论的研究思路探究了五位中国英语演讲教师学科教学知识的构成、来源及发展过程，并讨论了...

基于体裁的英语商务报告写作研究 【语言文字】

本研究探讨体裁教学法在商务英语报告写作教学中的运用。体裁教学法是以体裁分析理论为基础的，将体裁和体裁分析应用于课堂教学中。该教学法旨在帮助学习者根据不同体裁，掌握具有不同交际目的的商务英语报告的...

语言的认知研究和计算分析 【语言文字】

本书是作者《语言的认知研究和计算分析》（北京大学出版社，1998年）经过修订和扩展的新版本。本书是关于语言的认知研究和计算分析的15篇论文的结集，中心内容是：尝试从认知科学的角度对语言的结构方式和语义理解的...

语言研究的深度思考 【语言文字】

本书由中南民族大学文学与新闻传播学院何干俊担任主编。本论文集收入公开发表过的论文20多篇。内容涉及到语音学、词汇学、语法学、修辞学、语言学理论、言语交际、语言与文化等。收入在本书中的论文，探讨了...

蒙太古语法与现代汉语虚词研究 以“的”为例 【语言文字】

本书将以现代汉语中使用频率很高的虚词“的”为例，运用蒙太古语法解决其句法生成和语义解释问题，最终建立有关“的”、“地”、“是”的部分语句系统。...

关联标记的语体差异性研究 【语言文字】

本书以语体理论、互动语言学理论为基础，利用自然会话、庭审会话、民间故事、科技语体等13种类型的语体语料，对关联标记的语体差异做了系统深入的研究。全书对关联标记的类型与功能进行了重新概括，细分为并列、...

日语篇章语法研究 篇章的主题、展开及结构 【语言文字】

篇章语言学作为一门学科是20世纪50年代之后才发展起来的，本书以上述观念为基础，以一个句子以上的日语篇章为研究对象，并尝试总结了句子集合体的按续表现、主题省略、叙述变现等要素规律，具有一定的学术价值。...

科技英语词语搭配的异质性研究 【语言文字】

本书是以弗斯语言学理论为基础，参照辛克莱和韩礼德等新弗斯学派学者的有关词语学理论编写而成的书籍，书中充分运用语料库语言学的理论、技术和方法，对科技英语中普遍存在的词语搭配的异质性问题展开了相关的研...

大学英语口语的实证研究 【语言文字】

本书从探讨非英语专业大学英语口语教学中存在的实际问题入手，以科学的口语教学理论为指导，基于实证研究，分析解决问题的相应对策。本书共分为三个部分，分别为理论篇、实证篇和应用篇。理论篇为实证篇提供了研究...

普遍性与差异性:后殖民批评视域下的翻译研究 【语言文字】