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冲突与弥合 社会群体冲突及调节机制的实证研究 【社会科学】
杨建华等著2013 年出版385 页ISBN:9787509745618本书稿以浙江为个案,宏观分析了社会冲突与弥合的基本态势、特征。同时,从特定社会群体与社会关系切入,重点对二代农民工失业者群体、征地拆迁户群体、农转居新市民群体、网民群体和访民群体五个特定社会群体及...
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积极社会心态 理论与实证 【社会科学】
(中国)席居哲2019 年出版328 页ISBN:9787544481229本书立足于当前中国经济快速发展、社会深层变迁及和谐社会建设对社会心态的影响和要求,从个体与社会双向建构心理关系的本质内涵出发,借鉴社会心态研究已有成果,对主要消极社会心态形成的内在心理机制进行探讨...
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组织理论 理性、自然与开放系统的视角 【社会科学】
(美)斯科特,(美)戴维斯著2011 年出版556 页ISBN:9787300133508这本清楚、简洁的著作,回顾了组织研究的过去和现在以及将来的发展方向,特别讲述了理性、自然和开放系统三个视角的早期发展和现状,为人们理解纷繁复杂的组织理论及其当代的争论提供了一个明亮的框架。...
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管理信息系统与管理支持系统 【社会科学】
张勤生编著2001 年出版399 页ISBN:7810672614本书主要内容包括:管理信息系统与管理支持系统的概念;信息系统的组织基础;信息系统的技术基础等。
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统计评估理论、方法与应用研究 【社会科学】
彭国富等著2015 年出版304 页ISBN:9787537581288在现实生活与工作中,相对于“统计评估”,人们可能对“评估”一词更为熟悉。统计评估是从数量方面在对事物的发展过程及趋势进行系统认识的基础上,经合理性评估给出相应对策的活动。也就是说,统计评估是从数量方...
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弥合裂痕 学校信息技术应用的困境与突破 【社会科学】
辛蔚峰著2013 年出版203 页ISBN:9787567207646信息技术的教育应用存在着人们对之所能带来变革的高度热情和它对教育现状变革乏力现实之间的裂痕;存在着教育领域内过高的重视硬件的投入建设和忽视对相应软件建设之间的裂痕。本书从学校对信息技术的管理和...
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