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杨明全著2016 年出版333 页ISBN：730022685X《课程论》主要介绍了课程论的基础问题、主要的课程理论流派、课程的设计与编制、课程的评价、课程的改革与展望五个方面的内容。在课程改革与展望的部分，介绍了国际课程改革的新趋势，具一定创新性。本书可以...
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面向21世纪课程教材·教育技术主干课程系列教材 教学系统设计 【文化科学教育体育】
何克抗，郑永柏，谢幼如编著2006 年出版348 页ISBN：7303063293《教学系统设计》在总结我国传统教学设计研究成果的基础上，积极吸收国外建构主义学习理论与教学理论研究的优秀成果，初步建构了以学为主的教学设计理论体系，并在此基础上提出了“主导一主体”教学设计模式。因...
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新编21世纪教育学系列教材 西方教育思想史 【文化科学教育体育】
单中惠主编2017 年出版610 页ISBN：9787300230337本书设计了统一的框架（分为上卷和下卷共七个时期），循着历史的轨迹对自古至今的西方教育思想进行考察，共收入48种西方教育思想。通过对古代、近代和现代的西方教育思想的研究，系统阐述了这些教育思想的产生背景、...
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 3 职业教育实施素质教育与教学方法研究分卷 【文化科学教育体育】
教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2003 年出版354 页ISBN：7040114879 -
新编21世纪教育学系列教材 教育测量学 【文化科学教育体育】
朱德全主编；林克松，杨鸿副主编2016 年出版181 页ISBN：7300220592本书不仅系统地介绍了教育测量的基本理论和操作方法，更重视培养未来教师搜集数据、处理、分析数据的知识与能力。全书共分为六章，包含教育测量学的本体认识、编制教育测验的步骤方法、良好教育测验的评价表征...
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 2 职业教育教学与课程改革研究分卷 【文化科学教育体育】
教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版383 页ISBN：7040114542本书是教育部职成教司“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目获奖成果汇编之二，内容涉及20世纪90年代以来世界工业发达国家职业教育教学与课程改革的主要内容和基本特征，以及我国各类中...
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新编21世纪教育学系列教材 教育科学研究方法 【文化科学教育体育】
胡中锋主编2018 年出版232 页ISBN：9787300238180《教育科学研究方法》共分四部分内容，第一部分重在介绍中小学教育科研的基本知识和基本理论，包括教育科研概论，教育科研的特点、类型与程序、教育科研的问题与假设、文献的查找与分析等；第二部分介绍了各种具体...
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 4 职业学校学生职业能力形成与教学模式研究 【文化科学教育体育】
邓泽民著；教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版250 页ISBN：7040114372 -
21世纪小学教师教育系列教材 小学语文教学案例 【文化科学教育体育】
孙建龙，陈薇，张凤霞主编2017 年出版220 页ISBN：9787300239033全书分别从语文教育的价值追求、语文教学的内容、主要从事小学语文教育研究。曾主编教材《小学语文课程与教学》教与学的方法、教师专业发展等方面进行深入分析，立足教学实践提出相关教学问题，描述部分主要选...
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