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基于句子匹配分析的知识抽取
化柏林著2014 年出版177 页ISBN：9787502387730本书主要从基础理论、研究方法、技术实现、实验分析等四个层面对句子级知识抽取研究进行探讨，并展示了一个句子级知识抽取系统框架，在此基础上实现各种具体的抽取任务，包括定义抽取、概念属性抽取、情报方法抽...
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信息技术接受和使用研究 基于任务技术匹配视角
孙元，马庆国著2013 年出版202 页ISBN：9787506833462本书尝试将任务技术匹配理论（TTF）引入到整合的技术接受模型中，在任务技术匹配理论视角下整合原始技术接受模型（TAM）、技术接受模型2（TAM2）、技术接受模型3（TAM3）、整合性技术接受与使用模型（UTAUT）、理性行为理论......
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课堂教学行为研究 基于教学行为三层次分析的视角
陈实著2018 年出版200 页ISBN：9787030555823本书是华中师范大学“卓越教师教育精品丛书”中的一本，本书主要介绍了课堂行为研究的方法，教学行为三层次分析模型分析，基于教学行为三层次分析模型的课堂行为研究。本书可以作为普通高等院校师范类各专业学生...
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教育投资收益分析 基于多层模型方法的研究
刘泽云，萧今著2009 年出版234 页ISBN：9787303097005教育投资收益是教育经济学的核心问题之一，半个世纪以来一直受到研究者的密切关注，可以说是一个老问题。然而，随着计量经济学理论和方法的发展，利用普通最小二乘（OLS）法对明瑟收入方程进行估计得到教育收益率的传....
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