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    这是一部有关新建本科院校教学管理创新研究的学术专著。研究新建本科院校教学管理创新,本书共七章,包括新建本科院校教学管理创新的背景、新建本科院校的人才培养定位、新建本科院校人才培养模式创新、新建本...

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