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无边界课程 框架与实施 【文化科学教育体育】
王志耀主编2010 年出版247 页ISBN:9787561776438本丛书首次提出“课程领导共同体”概念,并以该概念为基础,从一个新的视角构建课程领导理论,进而运用该理论分析、解决中小学课程改革遇到的系列问题。...
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校本课程开发的理念与实施 【文化科学教育体育】
靳玉乐主编2006 年出版305 页ISBN:7540842431校本课程开发的概念和意义,校本课程的历史探讨和理论基础,校本课程开发的过程、类型、评价和策略,教师与校本课程开发经典案例分析。
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小学语文课程标准研究与实施 【文化科学教育体育】
林治金主编2015 年出版476 页ISBN:9787532842339本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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小学数学课程标准研究与实施 【文化科学教育体育】
侯京友主编2004 年出版266 页ISBN:7532842347本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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小学科学课程标准研究与实施 【文化科学教育体育】
周新奎编著2004 年出版357 页ISBN:7532842355本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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边疆少数民族地区高校教师社会资本与教学绩效关系研究 【文化科学教育体育】
冯晖著2017 年出版342 页ISBN:9787513044172本书结合我国边疆少数民族地区高校多元文化环境特点和目前高校亟待解决的教师教学问题的现状需要,探索了高校教师社会资本生成的目标取向、条件、载体、路径和机制;基于外因与内因辩证原理的思考,探索了高校教...
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中国媒介组织绩效评估研究 【文化科学教育体育】
林洪美主编2009 年出版285 页ISBN:9787561532744本书主要采用规范研究方法,运用管理学、经济学和传播学等多学科理论,从媒介组织的产权入手,分析中国媒介组织公共产权下多方利益相关者利益诉求之间的博弈关系,演绎出政治、经济和公共三维绩效评估理论,运用委托...
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公共教育支出绩效评价研究 【文化科学教育体育】
杜兴洋著2014 年出版178 页ISBN:9787216084789书稿在梳理和回顾国内外学者研究成果的基础上,分析了公共教育支出绩效评价研究中存在的不足。在理论层面构建了从公共教育支出的产品属性到管理属性、从公共教育支出的过程属性到结果属性的较完善的公共教育...
