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教师如何设计作业与命题 【文化科学教育体育】
聂华伟,袁小平,叶华玲主编2008 年出版152 页ISBN:9787530952733本书为提高教师的道德修养、专业知识、培养教师从事教育工作的全面技能与能力的专业书籍。
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教师如何实施愉快教学 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何培育教学艺术 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何培育信息素养 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版154 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何开展活动教学 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版144 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何激活学生潜能 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版145 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何成为教学骨干 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何运用教学策略 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何提升综合素质 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
