教师教育与教师成长研究丛书 国外中小学心理安全政策研究 基于澳大利亚 国家安全学校框架的分析视角 【文化科学教育体育】

本书采用比较研究的视角，以英联邦重要成员国——澳大利亚作为研究对象国，以该国颁布的全球第一份关于心理安全的国家政策——《国家安全学校框架》（NSSF）作为研究内容，以NSSF产生的背景为切入点，深入考察NSSF的主...

“望道”新闻传播学术原创丛书 文化框架 美国主流媒体中的“中国制造” 【文化科学教育体育】

本书考察美国主流媒体如何基于自身稳定的文化积淀建构“中国制造”产品话题的报道框架，以及框架建构对美国消费者的态度和认知产生怎样效果。首先，本书根据编辑室文化与框架之间的关联，提出美国主流媒体的编辑...

地方本科高校教学质量监控体系 鞍山师范学院教学质量监控体系架构 【文化科学教育体育】

教学质量管理体系的构建与运行 教育培训机构的全面质量管理 【文化科学教育体育】

学习质量和基本标准 我国农村小学抽样调查报告 国际教育质量测评资料选编 【文化科学教育体育】

深圳市信息化建设技术标准 2 质量管理和质量保证 【文化科学教育体育】

高等教育大众化与质量保障 高等学校教学质量保障体系的建构与实践 【文化科学教育体育】

美国教师质量报告 如何培养高质量的教师 【文化科学教育体育】

本书从教师专业发展的角度切入，收录了2002～2005年美国教育部中学后教育办公室发布的四份关于提高教师教育质量的报告，连贯地介绍了美国在《不让一个孩子掉队法案》等法律的指导下推进教师教育改革的情况，宏观与...

中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测工具研发 【文化科学教育体育】

基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，阐述了基础教育质量监测的重要性，分析了监测工具开发的基本流程，讨论了学业成就监测工具的开发、问卷类测验的开发、测量工...

中国幼儿园教育质量评价量表 分册1 中国幼儿园教育质量评价量表 城市版 【文化科学教育体育】