区域经济评价模型与应用2011 相关图书搜索结果

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高校内部教学督导与评价工作实践探索【文化科学教育体育】

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罗玉萍著2010 年出版215 页ISBN：9787209052542
教学督导与评价体系是高校内部教学质量保障体系的重要组成部分。本书以高校内部教学督导与评价体系为主题，首先进行理论探讨，包括教学督导与评价体系的内涵、教学督导与教学评价的关系以及教学督导与教学评价...
义务教育历史与社会课程标准解读 2011年版【文化科学教育体育】

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教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版231 页ISBN：9787303138814
本丛书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全...
教育想象学校课程设计与评价【文化科学教育体育】

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埃利奥特.W.艾斯纳著2008 年出版411 页ISBN：7504139408
本书主要展现了作者关于课程、教学与教育评价的一些观点。从重新审视课程的相关概念开始，作者对课程中的意识形态、学校中的三种课程类型、教育目的、教育目标、教育期望、课程计划的维度、教学的艺术、教育...
现代大学教学评价理论与实务【文化科学教育体育】

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周永凯，田红艳，王文博编著2010 年出版228 页ISBN：9787501977000
本书系统地阐述了现代大学本科教学评价的基本理论和方法，以及评价指标体系和量化技术。主要内容有：教学评价导论、大学教学评价的基本理论、教学评价指标体系、教学评价信息的收集和处理、高等学校本科教学工...
基于智力资本的大学科研创新绩效评价与提升研究【文化科学教育体育】

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蒋尹华，王学军，孔海霞，熊杰著2014 年出版232 页ISBN：9787535264664
大学治理资本与科研创新绩效关系分析、绩效区域聚类分析、绩效优化提升模型、创新绩效提升策略。大学治理资本与科研创新绩效关系分析、绩效区域聚类分析、绩效优化提升模型、创新绩效提升策略。大学治理资...
孺慕乐仪：多元智能开发与评价的实验研究【文化科学教育体育】

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张国祥，卢兰馨著2003 年出版102 页ISBN：7561732694
重视“双基”是中国数学教育的特色和优点，但对真正在理论上对“双基”的研究甚为薄弱。作者从“双基”教学研究的内个基本的，也是重要的理论问题着手结合当前国际上的先进教育理论，阐明了自己对数学学科“双基...
中国学位与研究生教育发展报告 2011 【文化科学教育体育】

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高策理编著2012 年出版427 页ISBN：9787302286745
本报告在广泛、深入调研基础上，全面揭示了我国研究生教育发展的现状，报告在理论上从系统结构和培养过程两个方面阐述了研究生教育质量的内涵，同时就研究生教育结构及其调节机制、培养目标、培养模式、培养机制...
新课程学习与评价中国历史七年级配华东师大版上【文化科学教育体育】

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郑权主编2006 年出版60 页ISBN：7541996815
本书根据九年义务教育教材编辑，内容分为“目标领悟”“精要导学”“单元评价”和“拓展探究”四个部分，全面透析、深度解析教材的同时，注意每个部分的连接。...
民族传统体育项目教材化与评价体系研究【文化科学教育体育】

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汤立许著2015 年出版158 页ISBN：9787216086042
本书分“绪论”；“教材化的几个基本概念”；“我国民族传统体育素材的分析”；“民族传统体育项目教材化的理论基”；“课程价值取向对学校民族传统体育影响”；“民族传统体育项目教材化的指导思想、原则与步骤”；.....
新课程课后练习与评价数学五年级下【文化科学教育体育】

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湖南省教育科学研究院组编2007 年出版40 页ISBN：9787040215434
本书严格遵循新课标的教学理念和教学要求，以基本单元按课时进行编写。该书栏目设置有利于学生巩固所学知识，每课设有基础练习、综合应用、拓展探究三种类型题目；每一阶段设有整体发展和综合实践栏目紧密结合课...