中小学英语真实任务教学理论与实践 【文化科学教育体育】

本书为了帮助广大中小学英语教师更好地把握任务教学途径，特别是把握任务教学途径的在我国中小学英语课堂教学中的实践，实现国外先进的任务教学理论与实践成果在中国的本土化转化，笔者曾撰写一个小册子《中小学...

高中课程改革的足迹 【文化科学教育体育】

本书是深圳育才集团育才中学多年来进行高中课程改革过程中，由老师结合改革的实际，并深入思考完成的关于认识反思高中课程改革实践、成败、得失的论文集。对于促进我国高中课程改革进行有积极意义。...

新课程与学习方式的变革 【文化科学教育体育】

《新课程与学习方式的变革》共有3个专题，包括：“新课程强调学习方式的改变”、“主动·探究·合作——新学习方式的主要特征”、“让学生在主动·探究·合作学习中成长”。...

新课程学习方式的变革 【文化科学教育体育】

本书主要介绍教师指导下的学生自主探究，强调联合中小学学生生活经验和社会实际，强调各学科之间的联系，强调凸现知识的发生与发展过程，强调学习的选择性。...

幼儿园多彩发展课程的开发和实施 【文化科学教育体育】

开启创造力之门 跨课程领域的教学 【文化科学教育体育】

信息技术课程实施的文化取向研究 【文化科学教育体育】

本书从课程论角度、文化取向角度，将文化活动作为研究视角，以课程实施为切入点，致力于中小学信息技术课程实施的文化取向研究。

小学宗教教育课程 爱的使者 3上 教师手册 【文化科学教育体育】

学校引导力提升丛书 关键在问 焦点讨论法在学校中的应用 【文化科学教育体育】

焦点讨论法（Focused Conversation）是加拿大文化事业学会（ICA）开发的一种借助有效提问推动深入思考、增进有意义学习及增强团队沟通的讨论方法。本书即在详细讨论和展示此方法如何有效运用于学校教育中。全书分...

课程的后现代视窗 以协商课程为镜像 【文化科学教育体育】

现代课程与生俱来的预设性、工具性、控制性和封闭性等致命缺陷需要有新的课程理论来修正它、超越它，这个理论就是后现代课程理论。后现代理论投射到课程研究领域，便绘出了万花筒般的缤纷图案：可以从历史的、审...