思想道德修养与法律基础课程主体性实践教学活动指导 【文化科学教育体育】

本书在教材定位上以教学实践主体性、实践性、体验性相统一为原则，注重主体性教学的理论阐释，结合实践教学案例经验。设计上突出强调以学生的经验、社会实际、日常生活为核心，以主题的形式对课程资源进行整合，有...

高中化学新课程教学设计与评析 【文化科学教育体育】

本书是高中化学新课程的教学参考用书。全书以“普通高中化学课程标准（实验）”为依据。以普通高中课程改革的理念和视角，结合教学实践的经验，对高中化学新课程进行了教学实践的探索。全书依据“高中化学课程标准...

微课程和多媒体课件设计与制作规范 【文化科学教育体育】

本书共分为三部分，第一部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听媒体的运用与规范；第二部分主要介绍微课程的设计与制作，包括微课程的教学特点、教学设计与结构规划、教学编导与制作、基本教学技能与教...

新课程初中语文课例品析与微课设计 【文化科学教育体育】

在教师专业化和新课程改革的时代背景下，开展课例赏析、研究和设计已成为农村学校开展校本教研和促进教师专业发展的一种现实选择和最佳路径。该书的内容主要涉及课堂实践的研究工作，使教师从不切实际的“研究...

高等学校十二五教师教育规划教材 课程设计与评价 【文化科学教育体育】

本书包括十章，系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序，介绍了课程设计与评价的五种模式，以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实，体例完整，可读性...

心理健康教育课程设计 【文化科学教育体育】

本书的作者从1996年开始尝试编写心理健康教育课教材以来已有十年，这十年来，其研究团队精诚合作、齐心协力，在心理健康教育课程建设方面取得了不少成果，也积累了不少经验和教训。本书的第一章和第二章主要是心理...

教学设计 实践基础教育课程改革的理论与方法 【文化科学教育体育】

本书以认知能力、创新能力、实践能力的心理学理论的研究与应用为核心，全面解决课程改革实践中能力发展与知识教学的整合、信息技术与学科知识教学与能力发展的整合，以及促进教学设计的科学性和可操作性发展的...

全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 幼儿园园本玩具设计与开发 第2版 【文化科学教育体育】

书香致远 初中图书馆综合阅读课程活动设计教师手册 【文化科学教育体育】

《书香致远. 初中图书馆综合阅读课程活动设计教师手册》为《书香致远.初中图书馆综合阅读课程活动设计》配套用书，《书香致远. 初中图书馆综合阅读课程活动设计》是杨浦区一门区域共建共享课程，《书香致远. ...

幼儿园快乐与发展课程教师指导用书 大班 【文化科学教育体育】

《幼儿园快乐与发展课程教师指导用书》（以下简称《用书》）根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）、《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）以及《北京市贯彻（幼儿园教育指导纲要（......