学位与研究生教育文献保障体系建设 【文化科学教育体育】

最新现代自然叫牌体系与桥牌世界标准 【文化科学教育体育】

本书是一本关于桥牌叫牌方面的工具书。“桥牌世界标准”是根据排名最靠前的一百二十五位桥牌专家和上千名《桥牌世界》读者的主要倾向所制订的标准，具有较高的权威性，是“现代自然叫牌体系”的基础。本书共分...

高中生物课程标准中的活动与探究 必修部分 【文化科学教育体育】

本书以高中新的生物课程标准中的活动与探究建议为依据进行编写，是生物学新课程教师培训用书。本书按新课标的内容要求分为若干模块，对涉及到的活动和探究进行深入的分析和指导，具有很强的可操作性；同时提供资料...

我国高等工程继续教育体系架构研究 【文化科学教育体育】

随着我国工业化和城镇化进程的加快，企业和个人对高等工程继续教育的需求也呈现出多样化和加速发展的态势，加快构建适应新时期需要的高等工程继续教育体系成为当今我国经济社会发展的时代要求。本书内容是教育...

四川文化资源与文化强省建设 【文化科学教育体育】

本书从四川历史文化的特征、四川文化事业的改革与发展等方面进行了科学的研究和探讨，对四川实现从文化资源大省向文化强省跨越有很好的参考价值。...

华南理工大学“211工程”建设子项目“基础设施”验收报告 【文化科学教育体育】

学校管理体系与ISO9000标准 江阴高中实验学校应用ISO9000实例 【文化科学教育体育】

本书作者借鉴企业质量管理体系的理念和动作模式，对我国学校管理模式提出了大胆的富有新意的建议和设想，并以其管理实践为例对这一理念作以论证。所举江阴高中实验学校之例对有意实行ISO900标准的学校具体较实...

校本化课程体系建设的探索与实践 重庆市九龙坡区铁马小学“树状”课程体系建设成果 【文化科学教育体育】

该书是重庆市九龙坡区铁马小学校在课题研究成果基础上的理论与实践经验的汇编，该书主要内容包括深化课程改革的新理念、新目标；校本化课程体系建设；“树状”课程体系建设的课堂教学、课堂建设及课题成果；校本化...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 【文化科学教育体育】

“追梦者的探索 读懂学校的变革性实践”系列论丛 基于“衔接”的超越 四川省成都七中育才学校学道分校课程建设与学校发展研究 【文化科学教育体育】