影响力学校研究书系 学生乐之 【文化科学教育体育】

本书是“影响力学校研究”书系中的第4本。全书共有七章，分别为：问道、立人、返璞、怀德、卓越、知和、涵化。该书以教育对象为研究主体，通过分析教学过程设计、教学环境、教师等因素对学生学习效果的影响，说明...

变革与反思 改革开放以来我国基础教育课程改革研究 【文化科学教育体育】

本书以辩证唯物主义和历史唯物主义作为指导，在充分占有文献资料的基础上，对改革开放以来我国基础教育课程改革进行了详尽地梳理与实事求是的分析评价，深入揭示了改革开放以来我国基础教育课程改革价值取向的嬗...

国家课程设计过程研究 以我国基础教育“新课程”设计为个案 【文化科学教育体育】

本书是一项关于国家课程设计的研究。世纪之交的我国基础教育新课程设计，既是一项教育公共政策的制定过程，也是一次大规模的国家课程设计，又是一段课程理论发展的历史。研究者运用质的研究方法，全面还原了课程改...

我国青少年体育赛事体系研究 理念嬗变·路径探析·青奥启示 【文化科学教育体育】

体育赛事作为体育事业不可替代的组成部分。依据体育健身、健心、益群的价值定位，青少年体育赛事也逐步由“唯金牌主义” 向“多功能、多形式、多元化”的特点彰显。本研究基于人本主义的哲学思想和分享运动...

谈我国篮球运动的几个问题 【文化科学教育体育】

我国普通高校高水平运动队建设过程中评估指标体系与方法研究 【文化科学教育体育】

本书为国家社会科学基金“十一五”规划课题项目成果。全书对20多年来我国高校在高水平运动队建设的方方面面进行了梳理和总结，对高水平运动队建设的评价体系进行了构建，并对田径、足球、篮球、排球、羽毛球、...

影响力学校研究书系 课程范式 【文化科学教育体育】

本书是“影响力学校研究”书系中的第1本。图书以课程为主要研究对象进行阐述。全书用七章的篇幅对课程构建历史、理性开发——“理解与改进”模型、学校开发——“过程价值”范式、教师对课程的开发模式、...

我国当代农村职业教育研究 【文化科学教育体育】

农民是我国社会的主体，农村职业教育是对农民和为了农民的教育。我国当代农村职业教育问题研究，是为了更好地实现农村职业教育为“三农”服务的本体目标,解决好农村职业教育问题是每一位关心“三农”问题和职...

电视娱乐 传播形态及社会影响研究 【文化科学教育体育】

本书对电视娱乐节目进行深层次的理论研究，既可以从观念上改变人们对电视娱乐的偏见，认识到娱乐背后的深层社会政治经济文化动因，使这一领域得到应有的重视，加强电视娱乐的学理化进程，又可以使电视娱乐传播在新形...

我国网络游戏产业消费行为与竞争战略研究 【文化科学教育体育】

本书的研究是从消费选择角度入手解决了我国网络游戏产业的盈利与可持续发展条件问题，由于现有的理论研究都无法对其作出合理的解释，因此本书的研究问题应当属于理论与现实的冲突问题。本书运用品牌经济学选择...