我国普通高校高水平运动队建设过程中评估指标体系与方法研究

第一部分 课题总报告 2

导论 2

第一章 普通高校高水平运动队建设现状与目标定位研究 13

第一节 核心概念的界定 13

第二节 关于竞技体育与大学竞技体育的分析 14

第三节 我国普通高校高水平运动队发展历程和现状研究 20

第四节 世界各国高校竞技体育发展的现状 37

第五节 普通高校高水平运动队建设与发展目标的审视 44

第六节 构建我国普通高校高水平运动队建设与发展目标的依据 50

第七节 对我国普通高校高水平运动队建设与发展目标的解读 56

第二章 普通高校高水平运动队建设评估工作评述 60

第一节 我国高校高水平运动队建设评估工作历史回顾 60

第二节 高校高水平运动队建设评估工作影响因素分析 68

第三节 对现阶段我国不同类别项目评估工作的分析与借鉴 75

第三章 基于元评估理论的高校高水平运动队建设评估工作研究 80

第一节 教育元评估的理论分析 80

第二节 普通高校高水平运动队建设元评估工作的构想 94

第四章 新一轮普通高校高水平运动队建设评估工作体系构建 118

第一节 普通高校高水平运动队建设评估工作的理论分析 118

第二节 新一轮普通高校高水平运动队建设评估工作体系的构想 139

第三节 高校高水平运动队建设评估工作准备阶段分析 145

第四节 高校高水平运动队建设评估工作的实施阶段分析 153

第五章 新一轮高校高水平运动队建设评估指标体系构建 161

第一节 高校高水平运动队建设评估指标体系构建的理论基础 161

第二节 高校高水平运动队建设评估指标体系的构建 164

第二部分 子课题研究成果 212

第六章 普通高校田径项目高水平运动队建设及评价研究 212

第一节 高校高水平田径队的发展与成绩回顾 212

第二节 不同类别项目评估工作对比 222

第三节 高校高水平田径队评估指标体系指标筛选 224

第四节 普通高校高水平田径运动队评估方法的研究 235

第五节 普通高校高水平田径运动队评估工作流程的研究 254

第六节 结论与建议 262

第七章 普通高校篮球项目高水平运动队建设与评价研究 265

第一节 普通高校篮球项目高水平运动队评估指标体系构建指导思想与原则 265

第二节 普通高校篮球高水平运动队评估指标体系的确立 267

第三节 普通高校篮球项目高水平运动队评估指标体系权重系数的确定 281

第四节 结论与建议 288

第八章 普通高校足球项目高水平运动队建设与评价研究 291

第一节 普通高校高水平运动队评估方法综述 291

第二节 普通高校高水平足球运动队评估办法的调查与分析 296

第三节 普通高校高水平足球运动队评估方法的理论构建 305

第九章 普通高校排球项目高水平运动队建设与评价研究 315

第一节 高校排球项目高水平运动队建设的问题及对策分析 315

第二节 普通高校排球项目高水平运动队建设评估指标体系构建 320

第三节 结论 323

第十章 普通高校羽毛球项目高水平运动队建设与评价研究 324

第一节 普通高校羽毛球高水平运动队现状的分析 324

第二节 评估对普通高校羽毛球高水平运动队的利与弊的分析 340

第三节 普通高校羽毛球高水平运动队评估指标体系的构建 341

第四节 普通高校羽毛球高水平运动队评估指标体系的确立 345

第五节 结论与建议 349

第十一章 普通高校网球项目高水平运动队建设与发展研究 351

第一节 我国普通高校网球高水平运动队建设发展研究 351

第二节 我国普通高校网球高水平运动队评价研究 358

第三节 结论与建议 370

第十二章 普通高校健美操项目高水平运动队建设与发展研究 372

第一节 我国普通高校高水平健美操运动队发展历程简析 372

第二节 普通高校高水平健美操运动队的建设情况分析 374

第三节 普通高校高水平健美操运动队管理情况与分析 378

第四节 普通高校高水平健美操运动队教练员队伍建设情况与分析 381

第五节 普通高校高水平健美操运动队建设与发展条件保障 386

第六节 普通高校高水平健美操运动队教学与训练效果 389

第七节 普通高校高水平健美操运动队学校群体工作状况 391

第八节 结论与建议 392

附录1 2005年度普通高校高水平运动队建设评估细则及评估表 394

附录2“新申请学校”高水平运动队建设项目评审指标体系细则与指南 399

附录3“已批准学校”高水平运动队建设项目评审指标体系细则与指南 403

附录4“我国普通高校高水平运动队建设过程中评估指标体系与方法研究”专家调查问卷 409

参考文献 414