普通高中课程标准实验教科书 通用技术 必修1 技术与设计1 第2版 【文化科学教育体育】

语文课程教学设计与实施 【文化科学教育体育】

本书是一本指导语文课程教学设计与实施的教材，主要探讨语文教师教学行为、学生的学习行为以及师生共同建构的交往互动活动。本书理论与实践一体化，在语文教学设计与实施的整体把握及分析认识中，学习语文课程与...

生物双语教学设计与案例 【文化科学教育体育】

本书以新课程新课标的理念为指导，对运用英语进行生物教学进行了阐述。

化学双语教学设计与案例 【文化科学教育体育】

本书依据新课程标准，对本书作修订，重要是反映现代教育技术和先进教学方法，以满足教学需要。

建构游戏案例设计 【文化科学教育体育】

本丛书是专为幼儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践，除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，还专门增加了“温馨说明”，帮助教师理解、运用，具有很强的可操作性...

普通高中课程标准实验教科书 选修系列4-7 优选法与试验设计初步 【文化科学教育体育】

史料教学案例设计解析 【文化科学教育体育】

本书着力通过一系列的中国历史的案例教学，突出史料教学的实践性与可操作性，提高历史老师熟练运用史料进行教学的能力和水平。

课程与教学设计 【文化科学教育体育】

本书是高等师范院校和开设教师教育课程的综合性大学的公共选修课教材。当前，高等院校教师教育公共课改革已进入实施阶段，很多学校已不再是传统的“老三门”，而代之以模块式的、灵活多样的、注重实际教学能力的...

幼儿安全课程指导安全教育活动设计 上 【文化科学教育体育】

本书注重体验，体现幼儿安全教育课程的主体性，使教学和实践过程成为幼儿、教师和家长互动创造的动态系统。显隐结合，体现幼儿安全教育课程的渗透性，将显性课程和隐性课程有机结合，形成教育合力。整合资源，体现幼.....

教学的革命 创新教育课程设计 【文化科学教育体育】

本书是美国资深教育家梅里尔·哈明专为第一线教师而写的教学策略工具书。全书自始至终贯穿着教要“以学生为本”的指导思想，创造笥地提出了教师在教学中所应达到的“五项”目标。 全书分施教篇、激励篇、组...