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高校学前教育专业课程与教学研究 【文化科学教育体育】
虞永平主编2015 年出版263 页ISBN:9787549947911本书是针对当前我国高校学前教育专业课程和教学所进行的研究,书中对学前教育课程和教学的现状进行了调查,对存在的问题进行了深入剖析,最终针对这些问题提出了可行性的建议。这是一本对学前教育非常有指导价值...
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以学习活动为中心的信息技术与课程整合 【文化科学教育体育】
马维和著2012 年出版214 页ISBN:9787531652946信息技术与课程整合,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成...
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心理效应学说 新课程下“导学育人”新对策 【文化科学教育体育】
任顺元著2004 年出版387 页ISBN:7308037347心理效应学论是研究心理效应现象及其规律的一门科学,是研究人、物、境诸因素相互作用下中小学教师心理所产生的效应与引起其心理反应的理论,是一门崭新的学科,是一项理论创新活动,在我国大力推行新课程的形势下...
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学前双语素质教育整合课程 上 【文化科学教育体育】
孙汀兰主编2007 年出版819 页ISBN:9787030188120本书主要内容包括:理论篇:(一)双语教育观,素质教育观,整体教育观,科学发展观,儿童主体观以及神经语言学理论,心理语言学理论。(二)双语素质教育的指导思想和六大领域的教育目标,教育内容系列及基本方法。......
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综合实践活动课程中的资源统整 【文化科学教育体育】
杨静娟编著2016 年出版234 页ISBN:9787511299604本书是结合课程统整理念分析学校综合实践活动课程校本化实施的专业图书。本书主要阐述了综合实践活动课程统整的研究概述、统整策略与方法、统整视野下的课程规划研制、资源库建设、师生发展以及有效性的研...
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三线一体化 小学语文课程整合的实践探索 【文化科学教育体育】
孙向阳著2016 年出版280 页ISBN:9787510843976本书是研究小学语文课程改革以及优化方面内容的一本著作。书中包含大量关于具体授课的样例,充分介绍了语文课堂结合课外和社会生活的三线一体化教学方法。在具体教学工作上,建议用适合不同类型学生的多种方法...
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新课程背景下的教学策略 【文化科学教育体育】
李泽彧主编2007 年出版182 页ISBN:9787561529126本书是按福建省自学考试委员会要求编写的。全书从新课程入手,简明扼要地介绍新课程的基本理论,以及在此背景下对课程、教学、教师、学生和有效教学进行阐述,其目的是让学生通过此课程的学习,能了解和掌握新课程...
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新课程教师读本 化学 【文化科学教育体育】
杨承印,周青主编(陕西师范大学化学与材料科学学院)2006 年出版173 页ISBN:756133527X随着《普通高中化学课程标准(实验)》的出台,化学教育的理论工作者和一线教师面临着新的挑战,对于在传统教育观念下培养出来而即将走上教育第一线的师范院校毕业生而言,面临的将不仅仅是挑战,如何在化学教育实践.....
