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课堂的突围 理解型学习的理论与策略 【文化科学教育体育】
王灿明,张志泉编著2010 年出版207 页ISBN:9787214062291本书从西方流行的“理解型学习”为研究出发点,建构了理解型学习的理论体系,论证和阐释了理解型学习的基本内涵、过程、特征和主要策略,拓展了理解教育的理论空间,又为广大教育实践提供了新的理论指导。...
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《思想道德修养与法律基础》学习导读 【文化科学教育体育】
徐国亮,张立兴,武中哲主编2013 年出版101 页ISBN:9787560749129本书主要论述了大学生在校期间要珍惜大学生活,开拓新的境界;追求远大理想,坚定理想信念;继承爱国传统,弘扬中国精神;领悟人生真谛,创造人生价值;学习道德理论,注重道德实践;领会法律精神,理解法律体系;树......
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高效学习 专注与情绪干扰抑制的脑认知功能 【文化科学教育体育】
周详著2010 年出版250 页ISBN:9787310034567专注和干扰抑制是实现高效率学习的重要前提,本书旨在发展适宜的研究范式,对高效率学习中情绪干扰抑制的认知特性与脑机制进行探索研究。...
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新课程 怎样进行小学语文学习评价与测试 【文化科学教育体育】
李建萍主编2005 年出版135 页ISBN:7561429843本书书重点介绍了广大教师在教学实践中总结出来的学生数学学习评价的可行办法及操作策略,构建了丰富的学习评价方法系统,为教师们进行小学数学学习评价提供了有力的行动支持。...
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小学社团学习活动设计与辅导 【文化科学教育体育】
李红路,陶璐主编2016 年出版202 页ISBN:7562275963本书记录了学校各类学生社团在指导老师的引导下招募、组建、营运的过程。通过案例分析,研究社团中技能提升、活动策划、成果展示的不同策略,帮助学生实现实现兴趣与个性特长发展的过程,体现崇仁伙伴成长共同体...
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