自主·合作·探究新课程学习与评价 数学 配人教实验版 八年级下 【文化科学教育体育】

本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...

照片 唱片 磁带 镭射片使用与保管 【文化科学教育体育】

本书收有366个问答题

幼儿园活动区域材料制作与使用 【文化科学教育体育】

解读与重构 多元视角下的职业教育 【文化科学教育体育】

与从“什么是职业”出发界定“职业教育”的思维定势不同，本书以历史、文化和逻辑相统一的视角，通过分析职业教育的历史来源，以及职业教育与技术教育、高等教育、职业培训、实业教育等教育类型的关系，从不同侧面...

学府与政府 清华大学与国民政府的冲突及合作 1928-1935 【文化科学教育体育】

本书是供职于清华大学的青年学者刘超创作的一部学术著作，详细介绍了清华大学在1928年至1935年这段中国教育黄金时期的发展历程，可视为一部清华大学的“断代史”。书中以清华大学法学系、理学院与工学院为个案...

儿童的利益 学会尊重孩子 【文化科学教育体育】

本书作者是法国著名的儿童教育家、儿童精神分析大师，在书中，作者主张捍卫儿童的利益，反对整齐划一的教育理念，反对让儿童效仿父母，反对因对儿童过度保护而产生破坏作用的教育方式。...

基于多Agent理论和虚拟现实技术的工控人机系统研究及应用 【文化科学教育体育】

本书收录了2005年上海大学博士论文60篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。

自主·合作·探究新课程学习与评价 思想品德 配山东人民版 八年级下 【文化科学教育体育】

本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...

数学教育：动态与省思 国际视角下的数学教育 【文化科学教育体育】

本书以中小学数学教育的国际进展作为研究工作的直接背景，从理论层面对我国数学教育的新发展作出概括与分析，包括巳有工作的必要反思。同时也将对国际上若干新的发展作出概要的介绍，特别是清楚地体现出多种不同...

自主·合作·探究 新课程学习与评价 思想品德 七年级 下 配山东人民版 【文化科学教育体育】

本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...