中国档案学的理念与模式 【文化科学教育体育】

本书全面总结中国档案学理论70年的发展历程。

河南省高等学校协同创新计划有关材料 【文化科学教育体育】

大数据时代中国出版产业链的重构 【文化科学教育体育】

泛在学习的理论与模式 【文化科学教育体育】

本书内容包括：在家学习、远程学习、自主学习等学习模式的介绍、教学的实施、学习成果的检验等。

家长参与 家校协同的心理学研究 【文化科学教育体育】

本书作者研究进一步挖掘和拓展家长参与的理论价值。

民族地区学校教育价值定位的反思与建构 以瑶山白裤瑶的学校教育价值取向变迁为例 【文化科学教育体育】

本书在田野考察的基础上，运用文献法、历史分析法、访谈法、问卷调查法对20世纪50年代以来不同时期的瑶山白裤瑶的学校教育价值取向现状进行了考察。以社会变迁理论价值哲学理论等为指导，对瑶山白裤瑶的学校教...

教师继续教育模式研究与探索 【文化科学教育体育】

本书阐述教师继续教育的背景、理论及国际国内发展概况。

幼儿教师必备的十项能力 幼儿能力培养与训练 2 【文化科学教育体育】

协同创新视域下我国文化创意产业运行机制研究 【文化科学教育体育】

学术锦标赛制下大学青年教师的制度认同与行动选择 【文化科学教育体育】

本研究对新制度主义理论进行了借鉴和改造，尤其是对迈耶等人的宏观分析框架和格雷夫的微观分析框架进行了整合，形成了一个面向本土的“制度供给-制度认同-行动选择”的综合分析框架。并借助这个分析框架，使用质...