学位与研究生教育工作实践及思考 【文化科学教育体育】

潜能发展心理学及潜能教育 理论思考及实验实践研究 上 【文化科学教育体育】

本书作者结合多年教育教学实践、研究和理论思考，深入细致地分析了当前心理学和教育学中存在的问题，提出了全新的潜能发展心理学的体系。...

潜能发展心理学及潜能教育 理论思考及实验实践研究 下 【文化科学教育体育】

本书作者结合多年教育教学实践、研究和理论思考，深入细致地分析了当前心理学和教育学中存在的问题，提出了全新的潜能发展心理学的体系。...

教育实验的本质与规范 【文化科学教育体育】

小康体育理论与实践探索 全面建设小康社会进程中大众体育服务体系的研究、兼论“珠江三角洲体育带”的构建研究报告 【文化科学教育体育】

全书分为8章，第一章研究概述、第二章研究现状、第三章相关理论问题解析、第四章国外大众体育的发展给我们的启示、第五章大众体育服务体系的实践探索——以广东为例、第六章小康社会大众体育服务体系评价的...

与一线老师谈科研 【文化科学教育体育】

本书根据教育科研开展的步骤和环节，结合具体案例，从搜集资料、选准课题、设计方案、总结经验、开展教育调查、进行教育实验、开展质性研究、撰写科研报告、结题、提高表达水平、增加教育科研的应用与推广等方...

高等学校精品课程建设与工作案例研究及经验交流 下 【文化科学教育体育】

高等学校精品课程建设与工作案例研究及经验交流 上 【文化科学教育体育】

教育本质新论 【文化科学教育体育】

本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。

一线班主任工作法 【文化科学教育体育】

本书通过丰富的案例先进的管理理念，从工作实践出发，对班主任的自我成长、与每个班级、与学生、与家长、任课教师；班主任对学生的评价与激励、“问题”学生的辅导；法律风险规避与班主任权益等九个方面的策略进行...