数学教育研究与写作析评 【文化科学教育体育】

重视“双基”是中国数学教育的特色和优点，但对真正在理论上对“双基”的研究甚为薄弱。作者从“双基”教学研究的内个基本的，也是重要的理论问题着手结合当前国际上的先进教育理论，阐明了自己对数学学科“双基...

远距离教育评价理论和方法 【文化科学教育体育】

小学自然科学教育评价 【文化科学教育体育】

全国中小学教师继续教育教材-小学自然科学教育评价，ISBN：9787560224695，作者：

新世纪基础教育课程改革实践与探索 数学 一-六年级 2003 【文化科学教育体育】

北仑机制 区域基础教育质量评价研究 【文化科学教育体育】

教育评价 【文化科学教育体育】

本书系日本筑波大学教育学院著名教授田中耕治的专著，从历史的视野审视了日本教育评价的发展，从理论和实践方面探讨了教育评价的合理性及其方法问题，对于我国教育评价的理论研究和实践不无借鉴意义。...

学前教育评价 【文化科学教育体育】

本书是高等学校学前教育专业教材，纳入了有关学前教育重要方面的专章论述，如学前教育机构评价，学前特殊儿童（包括弱势儿童和不利儿童）的学前教育评价，幼儿园日常教育活动中的评价等。...

基础教育数学课程改革的设计、实施与展望 【文化科学教育体育】

本书的主要目的是试图通过纵向和横向的课堂比较，向读者展现上海数学课堂的教学特征。为了得到比较客观和准确的结论，采用了编码的课堂分析技术，努力做到数据翔实透明，研究尽量规范和严谨。...

教育评价 第2版 【文化科学教育体育】

本书为开放大学教材，涉及：教育评价的准备、实施，搜集评价信息的主要方法，评价信息的汇总和质量检验，学生评价，教师评价，教学评价等。...

六省市幼教机构教育评价研究 【文化科学教育体育】