多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能理论的社会时代文化背景 【文化科学教育体育】

文化遗产的保护与经营 中国实践与理论进展 【文化科学教育体育】

本书系“文化遗产的保护与经营”研讨会的论文集，所收文章涉及当前文化遗产保护与经营中的诸多热点问题，既有理论探讨，也有实际经验的交流。...

乡镇成人教育中心校建设的理论与实践 【文化科学教育体育】

远程教育发展的理论与实践探究 【文化科学教育体育】

本书为论文集，涉及：国外开放大学的发展战略探究， 我国开放大学的教学活动、学科设置，国内外相关领域研究成果介绍。

新时期高校思想政治工作的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

课堂探究教学的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书结合教学实例介绍了课堂探究教学的基本理论，课堂探究教学的实施策略，课堂探究教学给学生、教师、教学环境等方面提出的新要求，列举了各学科课堂探究教学的成功案例，供各学科高中教师在任教新课程时借鉴和参...

历史与社会课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是浙江省基础教育综合课程改革研究的一项重要成果。作者基于浙江省十余年来历史与社会课程改革的实践，对该课程的理论依据、课程设计、教学设计、教学方法、教师专业发展进行了全面、系统的研究，较好地弥...

迈向健康教育之路 区域推进心理健康教育的探索与实践 【文化科学教育体育】

本书呈现的是荣成——山东沿海一个县级市的基层心理健康工作者，自2000年至今对区域整体推进心理健康教育工作十年的工作总结。对如何排除教育观念和客观条件等的制约加强中小学生的心理健康教育，是满足广大中...

变革中的中国企业大学理论与实践 【文化科学教育体育】

评价驱动的大学英语课程教学管理理论与实践 【文化科学教育体育】