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  • 学前儿童语言教育活动指导 【文化科学教育体育】

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    本书为高等院校学前教育专业精品教材之一。全书分为学前儿童语言教育概述、语言的学习、谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读活动、语言教育评价等八章,严格按照国家颁布的相关纲要及指南中“...

  • 儿园开放性区域活动指导 5-6岁 【文化科学教育体育】

    吴邵萍主编2015 年出版242 页ISBN:9787504199546

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  • 儿园开放性区域活动指导 3-4岁 【文化科学教育体育】

    吴邵萍主编2015 年出版219 页ISBN:7504199524

    本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等,并根据多年的研究,将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等,每个年龄班精选5-10个活动,阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...

  • 儿园开放性区域活动指导 2-3岁 【文化科学教育体育】

    吴邵萍主编2015 年出版212 页ISBN:9787504199553

    本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等,并根据多年的研究,将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等,每个年龄班精选5~10个活动,阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...

  • 儿园创造性游戏区域活动指导 角色区建构区表演区 【文化科学教育体育】

    董旭花编著2014 年出版180 页ISBN:9787501995486

    这是一本给幼儿教师看的书,阐述了儿园三大创造性游戏区域活动的组织和指导技巧,每个区域又包括活动内容关键经验、游戏的一般流程、评价的一般要点、问题对策和活动案例列举五部分内容,既有方法的阐述,又...

  • 综合实践活动课程指导 【文化科学教育体育】

    顾建军,张建平等著2003 年出版147 页ISBN:7801339304

    本书依照教材同步顺序编写,细分题型,精选例题,对于知识点的应用和考试的题型进行全方位解读,更加适合学生的实际使用需求。

  • 学前儿童语言教育活动指导 【文化科学教育体育】

    张淑芝,康素洁,刘东航主编2017 年出版174 页ISBN:9787566712097

    本书在扼要介绍学前儿童语言教育的目标和内容、原则方法的基础上,重点阐述了儿园语言教育中的谈话活动、文学活动、讲述活动、听说游戏、早期阅读活动设计指导,并简要叙述了儿园语言教育活动评价的...

  • 幼儿教育课程这设计 【文化科学教育体育】

    蔡秋桃编译1985 年出版193 页ISBN:

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