数字量化分析对传播理论与传播学研究方法的贡献与拓展 基于“大数据”背景的浅思略见 【文化科学教育体育】

财政分权与教育发展 基于中国省级面板数据的实证研究 【文化科学教育体育】

改革开放以来，中国经济长期高速增长，但是在经济快速发展的同时，教育的发展并没有得到足够重视。本书以中国财政分权的改革为背景，通过构建理论模型和进行实证分析，探讨了财政分权对于教育发展的影响及其内在机制...

教师价值品质研究 基于教育现象学之体验的视角 【文化科学教育体育】

在现代性背景下，教师应该成为怎样的存在？这是教师伦理研究的核心问题。规范伦理学以“应当”为圭臬来论证善的普遍合理性，这为构建有序、可操作的教师行为提供了方向。然而，它存在着一定的不足。本书试图以价值...

基于网络环境的高校学生心理健康教育研究 【文化科学教育体育】

本书从大学生心理健康问题和现状出发，明确大学生心理健康教育的功能和意义，对网络环境下的大学生心理健康教育现状进行论述，明确相关理论基础和具体实施情况，对大学生心理健康教育过程中的阻抗因素进行分析，以期...

地方高校应用型人才培养模式改革研究 基于宁波服务型教育体系的案例 【文化科学教育体育】

基于企业能力理论的专利能力影响因素及培育研究 【文化科学教育体育】

本文以知识产权制度中与创新联系最为紧密的专利为研究对象，在企业能力理论基础上，提出专利成为企业竞争力的原因是企业具备专利能力。同时根据知识管理理论，对企业专利能力的内涵、外延、构成要素和影响因素等...

基于引文分析可视化的知识图谱构建研究 【文化科学教育体育】

本丛书是在学位论文及社科基金研究报告基础上写成，主题是情报检索语言（或知识组织系统）在网络环境信息组织中的应用。包括了近10年来南京农大信息检索实验室的一批研究成果，诸如：知识组织系统（叙词表、分类表、.....

日本教育国际化战略研究 基于公私二元结构路径的视角 【文化科学教育体育】

20世纪80年代以来，教育国际化程度日益加深，发达国家和发展中国家相对分化为这一进程中的留学生接收国和输出国，两者间的教育差距愈益明显。本书目的就是通过对日本教育国际化经验的研究，分析消除发展中国家教育...

学科核心素养丛书 基于学生核心素养的数学学科能力研究 【文化科学教育体育】

核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕数学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...

高等教育消费研究 基于“学生消费者”的视角 【文化科学教育体育】

本书是作者在其博士论文的基础上修订加工而成，主要从“学生消费者”的角度出发来探讨高等教育消费基本理论，“学生消费者”主体在高等教育消费中的各种表现及其存在的问题。重点探讨学生以及家庭高等教育消费...