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浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见 必修+选修1A 【文化科学教育体育】
浙江省普通高中新课程实验工作专业指导委员会编2007 年出版109 页ISBN:9787533870294根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》等有关文件精神,浙江省教育厅组织有关专家,结合相关学科课程标准和教科书,制定此意见。...
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 小学语文 【文化科学教育体育】
毕天增,周卫勇丛书主编;魏薇主编;董守生副主编2004 年出版163 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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与普通高中课程标准实验教科书同步 物理学习指导 选修3-4 配粤教版 【文化科学教育体育】
林任然,全汉炎,陈广文;许兴武,司开君,李东贤,李友娥,邓昔溪,李跃建编2006 年出版92 页ISBN:7807311428本书结合新的物理教材,分析初中学生应该掌握的重点以及需要达到的学习要求。
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大脑和身体协同开发课程指导 儿童3C脑体双优 【文化科学教育体育】
董进霞编著2014 年出版212 页ISBN:9787122216953儿童3C脑体双优课程的主要目标是促进儿童身体健康、发展儿童的大脑功能,尤其是十八种核心认知能力:持续注意力、反应抑制力、注意分配能力、信息处理能力、认知灵活度、工作记忆、类别形成和逻辑推理能力,以及...
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中国语文新课程研究及校本教学优秀案例 【文化科学教育体育】
谢锡金,吴惟粤编著2005 年出版445 页ISBN:7536130570进入21世纪前后,全世界各国都关注课程改革,其发展态势已形成了一股强劲的潮流。不论是发达国家,还是发展中国家,课程改革可谓风起云涌,绚丽多姿。...
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高等职业教育课程改革项目研究成果 大学生综合能力培养与就业指导 第2版 【文化科学教育体育】
郑云宏,崔玉瑾主编;肖延昌,闫永官副主编2013 年出版226 页ISBN:7564079895 -
如何设计教师培训课程 参与式课程开发指南 【文化科学教育体育】
(英)彼得·泰勒(Peter Taylor)著;陈则航译2006 年出版165 页ISBN:7303082034本书以参与式课程开发过程为导向行文,依次说明了参与式课程开发的重要概念和相关理论以及参与式课程开发的实践过程,并提供了丰富的案例,理念先进,操作方法具体,具有较强的可借鉴性和可操作性。...
