孩子究竟需要什么 探索教育的价值观 【文化科学教育体育】

本书作为新家教系列的第一本，针对当下家教中最突出的问题，提出了25个专题，深入浅出地分析了孩子究竟需要什么这一主题，书中颠覆了不少旧有观念，为探索教育的价值搭建了完整的思维体系，案例丰富，方法实用，具有......

生态学视野下的学前教育 【文化科学教育体育】

本书邀请中外近10位学前教育学领域的学者分别撰文，共同探讨生态学在学前教育中的运用。

现代学校价值教育 【文化科学教育体育】

本书结合当代中小学教育过程中的价值确实及价值冲突，全面审视了当代价值教育的主要理论和实践问题，通过对尊重教育、关爱教育、生命健康意识教育等价值教育主题的梳理，理论结合案例，分析了当前中小学价值教育的...

技术的教育价值论 【文化科学教育体育】

本书针对技术在教育领域引发的有关技术价值的问题，借鉴价值哲学和技术哲学的研究成果，对技术的教育价值问题进行了较为系统的研究，给出了自己的观点，并探讨了当下现代信息技术给教育带来的机遇和挑战，以及技术异...

学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中道德与法治 【文化科学教育体育】

从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...

当代大学生社会主义核心价值观培育研究 【文化科学教育体育】

当今中国正处于改革转型时期，价值观念多元化是这个时代最鲜明的特征。作为在改革开放时代成长起来的新一代大学生,其核心价值观也在价值导向一元性与价值取向多元性的张力中悄然发生着变化。当代大学生价值...

静待花开 欣赏教育理念下的班主任工作 【文化科学教育体育】

学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学道德与法治 【文化科学教育体育】

从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...

教育哲学 一种哲学价值论视角的研究 【文化科学教育体育】

本书站在马克思主义哲学立场，以教育价值问题研究为主线，结合当代中国教育改革的理论和实际并吸收国内外教育者学研究的新成果，分析了教育哲学的基本问题。...

从“教育”到“辅导” 心理健康教育视野下的德育工作 【文化科学教育体育】

本书对“教育”及“辅导”进行了分析，提出德育工作应该坚持心理辅导的理念，德育教师应从心理健康教育视角下进行德育工作。并结合真实教育教学案例，展现了学生德育工作从以“教师”为主到以“学生”为主即从“...