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普通高中生物课程分析与实施策略 【文化科学教育体育】
朱立祥,李晓辉主编;王卫红,王芳,冯晓灵等编者2010 年出版328 页ISBN:9787303111756本书包括五篇:第一篇:对生物学科内容框架及新的课程理念进行解释,使教师熟悉本学科内容结构,同时解决新课标中有些什么样的新理念,以及这些理念如何落实等问题(落实新理念可以从具体案例出发,组织点评)。第二......
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教师的课程意识与专业成长 【文化科学教育体育】
沈建民著2009 年出版253 页ISBN:9787308065726本书以新课程背景下教师如何才能有效地“觉醒”课程意识并实现自身的“专业成长”为主线,以教师观念、课程意识、教师角色、课堂教学理念、教学过程、教学评价、课程资源、三维目标、学习方式、教学行为、教...
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创新型人才培养 中学美术课程开发与构建 【文化科学教育体育】
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综合实践活动课程开发与案例研究 【文化科学教育体育】
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解读中国体育课程与教学改革 著名专家、学者各抒已见 【文化科学教育体育】
毛振明,赖天德主编2006 年出版250 页ISBN:7811004909我国学校体育领域的几个著名学者、专家针对目前我国学校体育课程与教学改革的热点问题进行讨论和研究,并发表自己的见解,对大、中、小学体育课改革的内容、方式、理论做出了明确的解释,为体育教师进行教学改革...
