预测方法与技术 【文化科学教育体育】

媒介文化理论与当代文学观念研究 【文化科学教育体育】

媒介文化理论与当代文学观念研究，总结媒介文化理论与文学观念研究的历史和现状，分析媒介文化理论的构成和基本理论范畴，把握媒介文化理论演进的逻辑关系，揭示媒介文化与当代文学观念互动关系的理论基础。对媒介...

应用型本科院校人才培养的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书从应用型创新人才培养研究的理论需要出发，探讨了应用型创新人才培养的相关基本理论和模式，概括出具有普遍指导意义和较强现实操作性的中观理论，为我国应用型创新人才培养探索了一些发展路径。本书通过理论...

信息时代教育传播研究 理论与实践 【文化科学教育体育】

本书着眼于信息化进程中教育传播所呈现的新特征、新发展，借用多个学科观点和视角进行解读和探讨，力求在现有教育传播研究的基础上有所创新。本书聚集信息化背景中的各类教育传播现象，将理论研究与实践研究交融...

广播影视行业组织的实践探索与理论思考 【文化科学教育体育】

为了更好地改变广播影视行业组织理论研究成果少，质不高，缺乏系统性的局面，使理论研究充分发挥理论指导、智力支持的作用，中广社会组织联合会申报了国家新闻出版广电总局重大社科项目《广播影视行业协会的实践探...

承传与超越 当代德育理论发展研究 【文化科学教育体育】

自改革开放以来，随着我国经济社会的发展与社会转型，在经济全球化、信息网络化、文化多元化、社会政治体制多极化的全球背景下，社会各种矛盾不断突显，道德教育面临着前所未有的困境，如何从理论到实践进行全方位的...

让理论看得见 幼儿园规则教育与幼儿发展 【文化科学教育体育】

本书系“让理论看得见”系列图书之一，阐述了幼儿园规则教育的意义和目标以及幼儿园规则教育的三种模式，揭示了当前幼儿园规则教育存在的问题，分析了影响幼儿行为的多种因素。在此基础上，根据违规的原因对症下药...

广东省义务教育质量监测指标体系研究 理论与实践 下 【文化科学教育体育】

本书的主要内容是关于广东省义务教育质量监测体系研究的结题报告，包括品德发展水平、语文学业水平、数学学业水平、身心发展水平、兴趣特长、学业负担、校长专业发展水平、教师课程实施状况、学生家庭及社会...

信息技术与学科整合 中小学教师信息技术高级培训 【文化科学教育体育】

信息技术与课程整合的理念与实施 【文化科学教育体育】

本书适合中小学教师信息技术师资培训教材使用。