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基于价值链重构的报业集团竞争战略研究 【文化科学教育体育】
林忠礼著2009 年出版242 页ISBN:9787560738390本书融会经济学、管理学与传播学最新研究成果,首次对我国报业集团价值链管理及竞争战略这一重要问题作了全面、系统和深入的研究,形成了较为完整的理论框架。...
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全媒体融合模式研究 中国报业转型的理论逻辑与现实的选择 【文化科学教育体育】
麦尚文著2012 年出版313 页ISBN:9787300149035本书把“全媒体”作为解密融合新闻业“中国问题”的关键“钥匙”,基于对融合的“中国式问题”的全面调研,深入剖析我国报业“全媒体融合模式”第一个5年(2006~2010)的历时脉络、当下发展状态与未来10年走向。...
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基础教育与能力培养模式研究 【文化科学教育体育】
张丽荣主编2009 年出版229 页ISBN:9787811276336本书介绍一线教师探索如何做好基础教育,培养德智体美劳全面发展的具有多种能力的学生。
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信息技术技持下协同工作与协作学习能力的培养 【文化科学教育体育】
柴少明,王洪江,陈海玲,乔志编著2015 年出版295 页ISBN:9787564732080本书共含五个模块:模块一为基础理论部分,阐释了协同工作和协作学习的基本原理,为后续的学习奠定基础;模块二为在线协同写作,通过在线协同集体备课案例,详细阐述了在线协同写作的五大环节,以及在线协同写作的策......
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学数学 【文化科学教育体育】
田长青,蒋洪兴,王聚元丛书总主编;范艳华主编2014 年出版275 页ISBN:9787560299006该套书为教师培训教材。书稿理论结合具体案例,重点论述”以学定教,以教导学”理念下的课堂教学模式,以切实提高课堂教学效率。
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多元与和谐 民族院校人才培养模式的战略选择 【文化科学教育体育】
王世忠著2017 年出版420 页ISBN:9787562280699本书作者通过文献查阅和资料收集,系统梳理了新中国成立以来民族院校人才培养模式研究的历史脉络和发展趋势,深刻阐述了民族院校人才培养模式的概念、特点、类型;以六所国家民委委属民族院校为个案,运用“解剖麻...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学语文 【文化科学教育体育】
田长青,陈春雯主编;田长青,蒋洪兴,王聚元丛书总主编2014 年出版268 页ISBN:9787560298993本套书为教师培训教材。本书循着当今小学语文学科课堂教学实践,以理论为导航,以案例为载体,对课型进行再创造,为一线教师选择和应用课型提供参考。...
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高校本科专业综合评价模式的选择与构建 【文化科学教育体育】
袁东敏著2017 年出版194 页ISBN:9787568246224在高等教育领域,“质量”问题更是备受关注,高等教育的质量保障,落脚点应在学科与专业水平的保障上,专业强则质量高。基于这种认识,近年来,教育部借鉴西方国家高等教育专业认证的先进经验,逐步开展了高校的专业......
