定量分析与评价方法 【文化科学教育体育】

本书结构分为三部分：基础性知识，统计描述与推断技术，实际应用。

大学知识创造能力 评价与管理 【文化科学教育体育】

本书从知识经济时代大学的历史使命、核心竞争力提升和大学能力评价的要求等理论和实践问题出发，深入探讨了开展大学知识创造能力评价及管理研究的理论及现实意义，在对当前知识系统、工程理论、创造力理论、人...

新课程评价的理念与方法 【文化科学教育体育】

本书分析了基础教育课程评价的相关概念和模式，以及产生发展的背景、趋势和特征。

教育质量评价理论与方法资料汇编 【文化科学教育体育】

体育测量评价理论与方法 【文化科学教育体育】

本书较系统地介绍了体育测量和评价的基础理论、基本知识和常用的方法。重点介绍了测量与评价的方法和评定标准。

信息资源评价理论与方法 【文化科学教育体育】

本书探讨了信息资源评价的理论与方法，通过对国内外信息资源开发利用的经验和教训的分析，给出了我国信息资源开发利用的策略。

能力与方法 英语 【文化科学教育体育】

社会科学评价的文献计量理论与方法 【文化科学教育体育】

高职教师职业能力的培养与评价 【文化科学教育体育】

本书系统地探讨与阐述了高职教师职业能力培养与评价的理论与实践问题。主要内容有：高职教师职业能力导论；课程开发与教学设计能力；课程教学实施能力；教学方法优选、优组和优用能力；教学技术优选、优组和优用能力...

教育评价教学参考资料 第4章 教育评价的过程、原则与方法 【文化科学教育体育】