分层可视化方法原理与实践 【文化科学教育体育】

本书内容共三篇八章。理论篇包括三章：读图时代的“惑”与“获”、教育技术的可视化历程与视觉理论的整合、分层可视化原理方法；工具篇包括三章：可视化工具之——概念图、可视化工具之——思维导图、其它可视化...

小学班队工作 原理与实践 第2版 【文化科学教育体育】

本书为高等院校小学教育专业教材，内容分为九章，分别是：现代小学教育与小学生，班队工作的意义与理念，班队工作的内容与原则，班队工作者的素养，班队建设，班队中的人际互动与教育，班队活动的组织与设计，学校与......

工程教育实践教学探索与研究 【文化科学教育体育】

本书是2006年8月东北、华北两地区金工研究会会议论文集，共三部分，97篇。

河南文化信息资源共享工程理论与实践 【文化科学教育体育】

一个模子不适合所有的学生 差异教学的原理与实践 【文化科学教育体育】

本书探讨的核心主题是“中小学教师如何在教学过程中，针对学生在学习准备、兴趣爱好、智力倾向和学习风格等方面的差异，通过调整教学的目标、内容、方法与进度等，适应学生不同的学习需求，从而最大限度地开发学生...

艰辛的探索 山东工程学院改革发展理论与实践 【文化科学教育体育】

河南省文化信息资源共享工程理论与实践 【文化科学教育体育】

工程教育教学研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是一部关于工程教育教学研究探索的论文集。全书共分五篇，分别为专家论坛、工程训练中心建设与创新人才培养、课程建设与改革、教育管理以及关于国际及实验教学示范中心建设的相关文件。...

聋儿康复教育的原理与方法 HSL理论与1+X+Y模式的构建与实践 【文化科学教育体育】

本书全面、系统地阐述了聋儿康复教育的原理与方法。全书由“聋儿康复教育中心的HSL理论与1+X+Y模式概述”、“集体康复教育”、“个别化康复”和“家庭康复”四部分组成。...

素质教育实践基地校本研修 学与教原理与应用 【文化科学教育体育】

本书针对素质教育实践基地的教师培训，分理论篇和操作篇展开，就学生心理、学习心理、群体动力学与学习动机、知识技能学习与创造力培养等素质教育的相关内容进行全面深入的探讨与研究，并就素质教育基地的课程设...