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赢在个性 对话国际高中课程学生与家长 【文化科学教育体育】
张艳编著2015 年出版232 页ISBN:9787302394877本书提供四大主流国际高中课程介绍以及学生的适应性分析,详细分析美国大学选材要求,课外活动、标准化考试、文书写作,大学和专业选择指南,学生学习和申请经验以及升学指导顾问工作经验。...
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新课程与学校发展案例研究 【文化科学教育体育】
课程改革促进北京中小学校发展案例研究项目组主编2007 年出版346 页ISBN:7504645834本书主要内容为:学校教育资源开发与利用、课改理念转化为教学行为的策略与实践、学校建设管理者改革促进校长专业发展案例、课堂教学设计的理论与实践、课程改革下的学校管理、学校文化情景素描、课改背景下...
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综合实践活动课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
梁志顺编著2003 年出版258 页ISBN:7502935762本书分别对综合实践活动课程的理论、实践进行了深入探讨和严格界定,对这一新的课程形态进行了开发和建构。重点介绍了课程的实施思路和方法,并在多处运用案例进行说明。该书可作为综合实践活动教师的参考书,也...
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经济文化类型与校本课程建构 【文化科学教育体育】
滕星编2012 年出版328 页ISBN:9787105120697本书记录了由中央民族大学中国西部基础教育研究中心滕星教授和他的研究生三年来在中国云南省景洪市勐罕镇中学和甘肃省肃南裕固族自治县皇城镇肃南二中与当地学校开展参与式校本课程开发的历程。...
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主题课程开发与实施的整合研究 【文化科学教育体育】
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学校心理辅导实务 个案分析、活动设计、课程纲要 【文化科学教育体育】
郑晓边著2011 年出版333 页ISBN:9787117143011本书是一部全新的学术性大众读物,也是作者在长期的学校心理健康教育教学科研过程中多年积累的心理辅导案例和教案原创作品,部分案例采自心理学院的研究生、大学生在学校心理辅导实践过程中的优秀作业。心理辅...
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校本课程开发的理念与实践 【文化科学教育体育】
王纬著2008 年出版223 页ISBN:9787226036679本书是贯彻教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本精神的著作。书中对校本课程开发的理念和实践进行了系统介绍,对一些研究热点和难点作了深入探讨,内容涉及校本课程开发的理论、程序、模式、实施、...
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英语新课程教学模式与教学策略 【文化科学教育体育】
黄文源著2004 年出版281 页ISBN:7532098141英语新课程标准是根据国家教育方针、政策和教学计划制定的指导性文件,是指导英语教学、编写英语教材和进行考核的基本依据。书稿从教学模式和教学策略的角度,对积级贯彻英语新课程标准,作了全面的阐述。...
