人文北京与文化创新能力建设 历史与现实的对话 【文化科学教育体育】

本书从历史与现实的北京文化建设出发，寻扎人文北京建设的新思路和新方法，探究人文北京建设和文化创新能力建设的新路径，具有重要的理论和实践意义。...

国家战略中的上海科技创新中心城市建设 理论 模式与实践 【文化科学教育体育】

教育创新组织的领导与管理 【文化科学教育体育】

本书用马克思主义的世界观与方法论，以“解放思想、实事求是、与时俱进”为指南，通过大量资料分析和调查研究，结合亲身实践，对教育创新、学习型组织和创新型组织等概念进行了界定，强调了组织领导的决定性作用，组.....

校长的管理创新与策略 【文化科学教育体育】

管理是一门艺术，校长的管理素养和工作技巧是提高学校教育质量的关键。本书包括校长领导艺术、校长管理策略、学校领导制度、学校组织制度、学校岗位管理、学校标识管理、学校财产管理、学校生活管理、学校环...

幼儿体育活动的创新与实践 【文化科学教育体育】

本套丛书系2009年园本课程理论与实践丛书（第一批22册）的延续。本套丛书由北京市教委组织编写，系北京市22所著名示范园、2个区县教研室“九五”“十五”园本课程研究的科研成果。本书总结了房山区幼儿园园本课...

文化理论丛书 “微时代”的文化与艺术 【文化科学教育体育】

2014年5月7日-9日，首都师范大学文化研究院、《文艺研究》杂志社、首都师范大学科德学院三家共同举办了“微时代的文化与艺术”大型学术研讨会，聚焦移动互联网时代的审美文化生态与日常社会生活，并获得了热烈反...

临床医学研究生培养 传承与创新 【文化科学教育体育】

中南大学湘雅二医院研究生教育历经四十个春秋，一批批优秀导师培养出一批批国家医学栋梁之才，铸就着“南湘雅”的品牌。当年的优秀硕、博士生如今大都成长为一代优秀医学人才、优秀导师，撑起医学高等教育的一片...

科技资源共享服务平台集成管理研究 以黑龙江省科技创新创业共享 【文化科学教育体育】

本书系统归纳了龙江共享服务平台发展历程与取得的成就、形成的特色与面临的挑战，引入综合优势理论思想构建了共享服务平台集成管理理论框架，在对龙江共享服务平台的结构与功能系统分析的基础上，设计了龙江共享...

区域推进课程实验的机制创新与走向 【文化科学教育体育】

本书上篇主要介绍区域推进校本教研的策略与构想，中篇介绍了余杭区一些骨干学校开展校本教研制度建设的经验和做法，下篇主要通过故事和案例的形式反映余杭区在推进校本教研工作中学校和教师的文化追求。它是《...

大学生思想政治教育创新的理论与实践思考 【文化科学教育体育】

本书为大学生思想政治教育论文集，汇总由上海高校一线教师和思想政治工作者撰写的，关于如何做好当代大学生思想政治教育的优秀论文。