从希望感模式论学业挫折之调适与因应 正向心理学提供的第三种选择 【文化科学教育体育】

说课 磨课 观摩课的理念与实践策略 【文化科学教育体育】

本书对教学实践活动中的磨课、说课、观摩课做了理论到实践的阐述，既有对说课、磨课和观摩课的理念、结构、内容、方法、要求、它们之间的关系等论述，又有实践案例的参考，还有案例研究与分析。...

技能教学绩效改进的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书围绕基础教育信息技术课程的教学目标，分析了技能教学对学生信息素养、教师专业发展、课程建设规范的促进作用，调查了技能教学的现状，思考了技能教学面临的挑战，结合广州市中小学信息技术课程建设的已有经验...

语文本体教学的实践与思考 【文化科学教育体育】

本书是关于小学语文本体教学——研究把语文课上成真正的语文课的论著。分“语文本体教学有价值取向与研究”、“语文本体教学的儿童本位观”、“在预设与生成共舞中凸现语文本体”、“识字学词在语文本体教...

现代公共文化服务体系建设 上海的实践与思考 【文化科学教育体育】

本书对上海十余年来公共文化服务体系建设历程进行系统梳理和总结，对上海实践中的典型案例和特色做法进行归纳，同时就上海未来公共文化服务体系建设作前瞻性研判。...

给青少年一个健康的心灵 法官、心理学家与父母的对话 【文化科学教育体育】

当前，青少年案件已成为社会关注的热点问题，在正确适用法律、给予合适的裁判的同时，我们更应该关注的青少年的心理健康问题，让他们能够很好地重新回归到社会，同时关注青少年的心理对于处理案件、化解社会矛盾也具...

与孩子一起成长 亲子关系中的心理学智慧 【文化科学教育体育】

作者结合自己多年从事青少年心理咨询的经验和专业的心理学研究的知识基础，系统论述了亲子关系中经常遇到的各种问题及其解决方法，既保证其专业性和科学性，又能够实现可操作性、趣味性与通俗性。书中不仅融入了...

指向专业成长的课堂观察研究与实践 【文化科学教育体育】

《指向专业成长的课堂观察实践研究》一书以小学品德与社会学科为例，聚焦”以团队的力量引领教师专业成长新风尚”，从理论与基础说起，呈现研究的实践与探索，对小学品德与社会兼职教师的专业成长进行反思与展望，描...

学校，我的日思夜想：教育思想与实践 【文化科学教育体育】

本书是原北京市十四中学分校校长多年从事教育工作的心得、实践的文章汇编。通过对学生观、教育观、办学观、质量观等方面的阐述，总结出了她成功办学的经验。...

分类·建构·创新 理工科大学生学习模式的研究与实践 【文化科学教育体育】