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黄家荣编著2010 年出版286 页ISBN:9787303112807本书从教育学理论、人的认知心理和教学信息传播的角度探讨了远程环境下学生学习的特点,并通过对计算机平台下各类媒体元素的表现形式的分析,系统论述了在计算机网络平台下承载教学信息的各类媒体——图形图像...
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新课程的领导、组织与推进 【文化科学教育体育】
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版129 页ISBN:7040100037为配合普通高中新课程教师培训工作,针对高中课程改革中的重点、难点、热点问题,由教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写了《普通高中新课程研修手册》。该套手册分为通识研修和学科研修两大部分。本手册...
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学数学课堂组织方法与调控技巧 数学卷10 【文化科学教育体育】
冯晓林主编2000 年出版274 页ISBN:7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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连接学术与政策 一流高校智库组织研究 【文化科学教育体育】
张新培著2018 年出版281 页ISBN:9787313201218本书是“一流大学研究文库”系列。本书在缕析智库及其发展脉络的基础上,提出研究型大学智库独立地从事政策问题导向的研究,贡献创新性思想,担当政府外脑,从局外人的视角帮助政府和政策制定者进行自我反思与自我...
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婴儿认知指导活动设计与组织 【文化科学教育体育】
文颐,石贤磊主编2015 年出版152 页ISBN:97870304302500-3岁是人脑迅速生长的发育期,是人认知能力发展的最佳时期。0-3岁婴儿获得的认知能力是其他能力、行为、情感等发展基础,是今后学习、求知的基础。本书作为学前教育专业高职高专教材,针对0-3岁婴儿开展教育活...
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中世纪大学 发展与组织 【文化科学教育体育】
(英)艾伦·B·科班著;周常明,王晓宇译2013 年出版308 页ISBN:9787532863105本丛书选取了20世纪西方著名教育史学者撰著的研究教育史的著作,这些流传广泛的名著对西方教育理论的发展和教育观念的变革起了很大的推动作用。丛书具有以下三个特点:一是经典性。入选书目是在西方教育界流传...
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婴儿语言指导活动设计与组织 【文化科学教育体育】
杨春华,张远丽主编2015 年出版207 页ISBN:9787030427908本书是学前教育专业高职高专教材,针对早教中心、幼儿园、亲子园低龄段婴幼儿开展语言教育活动的自身规律和实际需要,较系统地阐述了儿童语言发展与教育基本理论,分析了0~3岁婴幼儿语言教育活动设计与组织基本要...
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联合国教科文组织与全球教育治理 理念与实践探究 【文化科学教育体育】
杜越著2016 年出版194 页ISBN:9787519107222全球教育治理是国际社会各行为体通过协调、合作、确立共识等方式参与全球教育事业的管理,以建立或维持理想国际秩序的过程。全球教育治理的有效实施一方面有赖于各种治理主体的成熟与发展,另一方面则在于成熟...
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全国基层文化队伍培训教材 群众文化活动的策划与组织 【文化科学教育体育】
贾乃鼎著2013 年出版387 页ISBN:9787303167586本书是一本针对我国基层文化队伍进行学习的应用性教材。教材编写目的是希望广大基层文化干部通过学习,在群众文化活动的基本理论上得到全面提高,并熟练地将教材中学到的理论应用到实际工作中去,加速由经验型运...
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上海市学习型组织建设的研究与实践 【文化科学教育体育】
庄俭主编2018 年出版176 页ISBN:7030547659本书主要分四个部分:第一部分为主题报告,对上海创建学习型组织的历史和现状进行了较系统的回顾与总结,对学习型组织创建面临的形势及今后的发展方向进行了分析与思考,并提出了相应的政策建议与可选择的行动策略...
