小学教学评价 数学 【文化科学教育体育】

中小学教学评价--音乐，ISBN：9787802062580，作者：

小学学科素质教育丛书 2 数学教育与素质教育 【文化科学教育体育】

幼儿数学教育活动与设计 【文化科学教育体育】

中国高等教育自主发展路径研究 学术理念学术语言与学术评价的视角 【文化科学教育体育】

面对着经济全球化和高等教育国际化，中国正在经历“高等教育大国”向“高等教育强国”的重大转变。中国高等教育现代化到底是走“依附发展”的道路，还是通过“借鉴-超越”实现自主创新“依附发展”与“借鉴-超...

道德量化评价与学校道德教育 【文化科学教育体育】

作为目前德育的最主要手段，道德量化评价对学生的习惯养成、纪律教育和提高道德教育效率等方面具有一定作用。然而近年来，这种道德教育手段处境尴尬，效力弱化。本书稿在全面呈现道德量化评价对学生道德发展的消...

数学教育与计算机 【文化科学教育体育】

中学数学学习评价 【文化科学教育体育】

文化视野中的数学与数学教育 【文化科学教育体育】

本书结合我国中小学目前在实施的数学新课程，阐明了数学是一种文化体系的数学哲学观，揭示了其文化意义，挖掘其蕴涵的教育价值。

教育评价的理论与实践 【文化科学教育体育】

教育评价学作为研究教育现象的评价及其规律的科学，是教育科学中一门应用性很强的分之学科，它涉及的对象非常广泛，就其内容而言，主要有学生评价、教师评价、教学评价、德育评价与学校管理评价等，就层次而言，有初.....

教育与数学教育：史宁中教授教育研究录 【文化科学教育体育】

本书采取专题同步方式，紧扣新课程理念，根据教材进度，结合奥赛特点，旨在培养小学生思维的多样性，灵活性、创造性。