历史教育的实践与思考 【文化科学教育体育】

本书为刘宗华老师历史教学研究论文集，全书通过多篇论文对刘宗华老师的教学思想、教学经验进行了全面细致的总结，同时对中华传统文化、口述历史都提出一些新的观点和建议，具有一定的学术价值。...

学校教育评价的思考与实践 【文化科学教育体育】

本书主要分四部分。一、学校发展评价；二、课程与教学评价；三、教师发展评价；四、学生发展评价。以上内容由中德两国普教系统第一线教师撰写。...

网络课程的设计与实践 【文化科学教育体育】

本书重点介绍什么是网络课程；网络课程的组成与功能；如何设计和实现网络课程；如何对网络课程进行评价；为读者了解网络课程的相关理论及设计技巧提供帮助。...

有效教学的实践与反思 【文化科学教育体育】

本书主要探讨了以下问题：如何全面理解教学的有效性及生成性，如何恰当确定教学目标，创造教学情境的重要性，如何构建和谐的教学关系，如何实现学思结合、知行统一，如何实现因材施教开展教学评价，学校该如何开展校......

小学数学有效教学的实践与探索 【文化科学教育体育】

本书主要通过大量教学案例，围绕小学数学的有效教学，从准备、实施、评价、保障四方面进行阐述，并提出了相应的教学改进策略，有较强的实用性。...

构建教师学习共同体策略的研究与实践 【文化科学教育体育】

教学设计的探索与实践 【文化科学教育体育】

本书主要从三个方面介绍了我校教师从教学设计理论到实践的探索过程，以向教师展示我们在实践中探究如何进行教学设计以及如何进行教学设计以提高课堂教学质量。...

当代高中生自我教育的实践与研究 【文化科学教育体育】

本书分“课题研究报告”和“实践与研究”两部分，书后附有“自我教育操作手册”。

追寻的日子 山区教育的实践与回顾 【文化科学教育体育】

本书是一本个人教育文集。全书分为三个部分，第一部分“爱伴我成长”，以叙事的方式介绍作者从事教师职业以来的实践、学习、成长过程。第二部分“实践与感悟”，通过选取作者工作日记反应近年来工作中的经历、反...

数学学与教的心理学 【文化科学教育体育】

本教材主要介绍数学新课程的学生观和教学观，学习方式的转变，以及一些学习教育理论，如刺激—反应学习理论、累积学习理论、发现学习理论、认识同化理论、信息加工理论等。另外，书中还介绍了数学认知结构的建构理...