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体育课程评价的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
吴秋林著2008 年出版233 页ISBN:9787500932901本书介绍了体育课程评价的历史、发展与现状、学生体育学习评价和体育课程建设评价的具体内容等。
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英语 3 同步评价手册 【文化科学教育体育】
李森林主编2014 年出版66 页ISBN:9787562487340本书为高中英语学生用书《英语3》的配套教辅,以教材每个单元的五个板块为参照,所有习题和活动内容完全与原文同步;其他配套资源有《英语3同步评价手册》、《英语3词汇学习手册》、《英语3同步阅读》、《英语3...
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英语 4 同步评价手册 【文化科学教育体育】
向东主编2014 年出版64 页ISBN:9787562487517本书为高中英语学生用书《英语4》的配套教辅,以教材每个单元的五个板块为参照,所有习题和活动内容完全与原文同步;其他配套资源有《英语4同步学案》、《英语4词汇学习手册》、《英语4同步阅读》、《英语4磁带...
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我家也出小神童 思维能力训练 认知能力训练 【文化科学教育体育】
傅蕾著2003 年出版78 页ISBN:7561425163本书是针对学前儿童进行智力训练的图书,分别从观察能力、比较能力、思维能力、想象能力等方面帮助开发孩子的智力潜能,培养孩子的良好品德,让孩子在游戏玩耍中健康快乐地成长。...
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我国大学体育文化演变的解释性模型研究 【文化科学教育体育】
周丽君著2011 年出版185 页ISBN:9787308085458本研究以组织文化理论、学校文化理论、文化变迁理论和组织变迁等理论为依据,构建了大学体育文化构成的理论假设模型,基于理论假设模型, 采用史学分析框架,以中国高校教育发展阶段为主线,选取我国具有悠久历史文...
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